內(nèi)容提要：

黨的十八大報告提出要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨。本文就高?；鶎狱h組織如何貫徹落實黨的十八大精神，提高基層黨組織建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型院系教工黨支部，提出建立五個主題教育實踐活動長效機(jī)制。

胡錦濤同志在黨的十八大報告中指出，形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。那么，作為高?；鶎狱h組織如何貫徹落實黨的十八大報告，提高高?；鶎狱h組織建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的院系教工黨支部？下面，我談幾點體會。

一、建立“學(xué)雷鋒?做鐵人”主題教育實踐活動長效機(jī)制

為了持續(xù)不斷地深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，每年新學(xué)期開學(xué)初，于3月5日紀(jì)念學(xué)雷鋒活動日之前開始，院系教工黨支部組織全體黨員、干部和教師參加為期一年的“學(xué)雷鋒?做鐵人”主題教育實踐活動。

首先，院系教工黨支部與工會聯(lián)合發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議書，號召本單位全體黨員和教職工向雷鋒同志學(xué)習(xí)，著力弘揚和實踐雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，努力爭當(dāng)鐵人式高素質(zhì)黨員和教職工。第二，召開“學(xué)雷鋒、做鐵人”主題教育實踐活動動員會，組織本單位全體黨員、干部和教師學(xué)習(xí)中共中央政治局常委、中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會主任李長春出席深入開展學(xué)雷鋒活動座談會上的講話，教育部黨組教黨[2012]5號文件：關(guān)于印發(fā)《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》的通知和本單位開展“學(xué)雷鋒、做鐵人”主題教育實踐活動具體安排。第三，開展 “學(xué)雷鋒、做鐵人”專題教書育人活動，組織本單位任課教師利用課前、課間和課后時間，到任課學(xué)生班級介紹雷鋒生平，講一個雷鋒的感人故事、三句雷鋒的名言，教唱兩首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《踏著鐵人腳步走》，進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)，重點講解雷鋒精神與鐵人精神的時代內(nèi)涵、學(xué)雷鋒與做鐵人的現(xiàn)實意義及如何從自我、小事和現(xiàn)在做起“學(xué)雷鋒、做鐵人”等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生努力成為具有“責(zé)任心、真功夫、好習(xí)慣”的鐵人式高素質(zhì)人才。第四，召開 “學(xué)雷鋒、做鐵人”先進(jìn)典型事跡報告會，交流“學(xué)雷鋒、做鐵人”的體會和經(jīng)驗。第五，組織本單位全體黨員、干部和教職工開展“學(xué)雷鋒、做鐵人”志愿服務(wù)活動。

二、建立“學(xué)傳統(tǒng)?鑄師魂”主題教育實踐活動長效機(jī)制

為了緊密結(jié)合本單位實際，深入開展“學(xué)雷鋒?做鐵人”主題教育實踐活動，于每年4月23日紀(jì)念世界讀書日之前開始，院系教工黨支部組織全體黨員、干部和教師參加為期一年的“學(xué)傳統(tǒng)?鑄師魂”主題讀書年活動。

通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使全體黨員、干部和教師組織黨員、干部和教師從中汲取更多的精神營養(yǎng)和精神動力，獲得精神鼓舞，升華思想境界，陶冶道德情操，完善優(yōu)良品格，培養(yǎng)浩然正氣，鑄造真善、真愛、真美的人師之魂，鑄造大愛無私、大愛無疆的人師之魂；更好地樹立和踐行科學(xué)高尚的人生觀，對待事業(yè)以教為志、以教為榮、以教為樂，對待學(xué)生以德育德、以才育才、以情育情，從自我做到，從現(xiàn)在做起，帶頭做好本職工作；追求遠(yuǎn)大理想，堅定崇高信念，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，始終以發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任，自覺把個人的價值追求與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，把個人的奮斗融入到國家富強(qiáng)、民族振興的歷史進(jìn)程，著力去培養(yǎng)一代又一代合格的接班人，成為知識淵博的學(xué)者、人格高尚的楷模；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)，領(lǐng)悟人生真諦，追求高尚的人生目的，樹立正確的人生觀，始終忠誠黨和人民的教育事業(yè)，甘為“人梯、園丁”、樂做“春蠶、蠟燭”，用生命之火為教育事業(yè)而燃燒，以真情、真心、真誠去教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和成業(yè)做人的引路人。

三、建立“學(xué)新民?當(dāng)先鋒”主題教育實踐活動長效機(jī)制

為了緊密結(jié)合本單位實際，進(jìn)一步深入開展“學(xué)雷鋒?做鐵人”主題教育實踐活動，每年6月份，于 “七?一”紀(jì)念黨的生日之前，院系教工黨支部組織全體黨員、干部和教師參加為 “學(xué)新民?當(dāng)先鋒”主題教育實踐月活動。

“學(xué)新民”指的是向大慶新鐵人李新民學(xué)習(xí)。李新民曾在大慶鐵人王進(jìn)喜帶領(lǐng)的1205鉆井隊擔(dān)任黨支部書記、第十八任隊長，先后榮獲中國石油天然氣集團(tuán)公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“十大標(biāo)兵”和中央企業(yè)勞動模范、全國勞動模范等榮譽(yù)，在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，中國石油天然氣集團(tuán)公司黨組研究決定，授予李新民“大慶新鐵人”榮譽(yù)稱號，并開展向李新民同志學(xué)習(xí)活動，號召全國石油戰(zhàn)線全體黨員、干部和員工學(xué)習(xí)李新民牢記使命、奉獻(xiàn)石油的愛國情懷，忠誠報國、為油奉獻(xiàn)的高尚情操和執(zhí)著信念，扎根一線、艱苦奮斗的敬業(yè)精神，勤于鉆研、科學(xué)管理的務(wù)實態(tài)度，不畏艱難、勇爭一流的進(jìn)取意識，率先垂范、永葆先進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)，發(fā)揚“一級做給一級看，一級帶著一級干”的大慶優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，傳承鐵人精神不走樣，報效祖國當(dāng)先鋒，在急難險重沖在前，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。作為高校黨員、干部和教師向大慶新鐵人李新民同志學(xué)習(xí)，要帶頭弘揚新鐵人李新民同志的“六種精神”，即立足本職，對黨、國家、民族和社會的高度負(fù)責(zé)精神；不斷學(xué)習(xí)，超越自我的自強(qiáng)不息精神；不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的創(chuàng)先爭優(yōu)精神；攻堅克難，頑強(qiáng)拼搏的艱苦奮斗精神；求真務(wù)實，真抓實干精神；克已奉公，甘于奉獻(xiàn)精神，切實做好用大慶精神辦學(xué)，鐵人精神育人，鐵人式人才培養(yǎng)工作。

四、建立“學(xué)麗莉?行規(guī)范”主題教育實踐活動長效機(jī)制

為了緊密結(jié)合本單位實際，更加深入開展“學(xué)雷鋒?做鐵人”主題教育實踐活動，每年9月份，于9月10日教師節(jié)之前，院系教工黨支部組織全體黨員、教師參加為期一年的“學(xué)麗莉?行規(guī)范”主題教育實踐活動。

張麗莉同志從教5年來，始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，無私忘我，尤其在2012年5月8日的生死考驗關(guān)頭，臨危不懼，挺身而出，用舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大，用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象，是人民教師的驕傲，也是當(dāng)代青年的楷模，是全體教師的優(yōu)秀代表，她的可貴品質(zhì)特別是她在危急時刻做出的英雄壯舉，在生死關(guān)頭展現(xiàn)的大愛情懷，彰顯了師德的偉大和師魂的圣潔，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵，塑造了人民教師和當(dāng)代青年勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓廨x形象，為社會樹立了道義的標(biāo)桿，為世人創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的楷模，為時代留下了寶貴的財富。每年9月10日教師節(jié)之前，院系教工黨支部組織全體黨員干部和教師學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操，愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德，勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想，積極認(rèn)真地踐行《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》。

五、建立“塑精神?建家園” 主題教育實踐活動長效機(jī)制

為了在開展上述四項主題教育實踐活動基礎(chǔ)上，把上述四項主題教育實踐活動升華、固化成成果，形成和不斷豐富完善本單位精神，經(jīng)過幾年努力，逐步把本單位建成幸福美好精神家園，每年11~12月份，院系教工黨支部組織全體黨員、干部和教師開展本單位精神文化建設(shè)專題研討活動。

開展本單位精神文化建設(shè)研討活動堅持“以研促建，研建結(jié)合，重在建設(shè)”方針，符合以下八項要求：1．注重建設(shè)幸福文化，旨在共建幸福美好的精神家園；2．掌握關(guān)于文化定義的最新內(nèi)涵；3．堅持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；4．大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；5．把高校教師職業(yè)道德規(guī)范有關(guān)內(nèi)容融入其中；6．貫徹落實本校有關(guān)文件，推進(jìn)校園文化建設(shè)；7．體現(xiàn)社會主義核心價值觀；8．鑄牢大愛師魂，把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為首要內(nèi)容。

院系教工黨支部要組織各教研室開展教研室精神文化建設(shè)專題研討活動，結(jié)合本教研室歷史、學(xué)科特點，從高校教師職業(yè)道德規(guī)范、雷鋒精神、大慶鐵人精神、張麗莉感人事跡和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中總結(jié)提煉和塑造體現(xiàn)本教研室過去、現(xiàn)在和將來的核心價值觀，作為本教研室精神。