學軍之靜美，引我們深向往

——記杭州學軍中學小組跟崗學習第一天簡報

2月27日7：10-17：30，我們小組在杭州學軍中學西溪校區(qū)開始了第一天的跟崗學習。

參升旗、看視頻、聽專題、看課間、觀設施、就午餐、聽講座、參會議等一系列安排讓我們第一天的跟崗學習生活非常充實。

我們用兩個字來形容今天看到的西溪校區(qū)：一是美，一是靜。

我們用一個詞來形容我們今天的收獲：振奮。

學軍學生超強的自主管理能力、積極的實踐和創(chuàng)新能力

學軍教師對撥尖人才、競賽人才的培養(yǎng)

學軍中學在新高考后進行的德育建設工作等

學軍中學的每一點成長、每一步發(fā)展，都深深地吸引著我們?nèi)W習、去探究。

通過今天與學軍校園、學軍師生的初接觸，我們被這座學校深深折服。我們渴望了解更多，學習更多。我們小組每個人都制定了進一步的學習計劃。我們向?qū)W軍中學提出了深入學習的請求。

孫繼蓉書記在小組學習分析會上這樣談學軍印象：杭州學軍中學——是一所以培養(yǎng)有德有識有才的領軍人物為育人目標的牛掰學校！感受之一：安靜的課間休息，悄然無聲的就餐環(huán)境，寧靜的放學校園，連學霸們生龍活虎的球場對決也是在靜靜中進行；感受之二：校園文化氛圍濃厚；感受之三：和諧融洽的師生、干群關系，體現(xiàn)在早晨6：30開始的師生同跑和7：20前的值周班級同學和學校行政干部在校門口迎接學生；感受之四：和諧快樂、自主高效的教育模式入腦入心。

第一天的學習，不虛此行！