本人是宜賓市四中語文教師，從教18年，一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作?，F(xiàn)任高2015級11、13兩個教學(xué)班語文教學(xué)工作，兼任13班班主任工作，同時擔(dān)任高2015級語文備課組長，學(xué)校語文教研組長工作。

在教學(xué)工作和班主任工作中，我都認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦耐勞，按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)，同時尋求創(chuàng)新突破，取得較好成績。

同時在自己的成長中不忘發(fā)揮傳幫帶作用，帶好青年教師，也促使自己不斷進步。我在“帶教”工作中，認真履行導(dǎo)師職責(zé)，一絲不茍地指導(dǎo)青年教師，相互學(xué)習(xí)，同步向前，通過他們自己不懈努力，取得了不錯的成績，上學(xué)年指導(dǎo)李政良老師參加學(xué)校青年教師賽課獲得一等獎。

新老教師結(jié)對傳幫帶，不僅能促進被指導(dǎo)教師的迅速成長，在較短時間內(nèi)精通業(yè)務(wù)知識，提高教學(xué)水平，還能促進我本人不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，我今后將加倍努力，為祖國的教育事業(yè)的今天和美好的明天作出更大的貢獻。

教研工作中，帶領(lǐng)學(xué)校語文組，不斷取得進步，精心備課，認真鉆研教學(xué)，研究高考，組織組內(nèi)公開課、賽課、推門聽課，師徒結(jié)對子等等活動，同時注意搜集各級各類最新信息，和組內(nèi)老師共同學(xué)習(xí)。2016——2017學(xué)年度，我?guī)ьI(lǐng)語文組的校本研修課題《如何利用早讀提高學(xué)生的閱讀和寫作能力》獲得翠屏區(qū)三等獎。

這次有幸參加國家教育行政學(xué)院的校本研修課題新高考培訓(xùn)，特別珍惜機會。認真踏實學(xué)習(xí)，做好筆記，無論網(wǎng)上學(xué)習(xí)、跟崗學(xué)習(xí)還是線下實踐，都是一絲不茍，絕不放過任何可提高自己的機會，將所見所聞所感融入自己的教育教學(xué)中，同時不忘與同組以及其他組老師交流，共同研討，共同進步，學(xué)以致用。大半年的時間，自己也感觸頗多，收獲很大，這些都將在今后的教育教學(xué)工作中不斷去實踐，讓自己更加優(yōu)秀!