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河南:“賽”出高校思政課堂新氣象

歷時(shí)6個(gè)月,覆蓋高校思政課所有課程,全省130多所高校的4000多名思政教師幾乎全員參與……雖然河南省高校思想政治理論課教學(xué)技能大賽結(jié)束已經(jīng)半年之久,但它對(duì)河南高校產(chǎn)生的積極影響仍在持續(xù),在高校思政工作者中掀起的學(xué)習(xí)熱潮還在繼續(xù)。

在日前河南省教育廳召開的一次高校思政工作座談會(huì)上,提起這次大賽,與會(huì)代表們?nèi)匀慌d奮不已。大賽一等獎(jiǎng)獲得者、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師田訓(xùn)龍說:“這次大賽推動(dòng)改變著我們一線教師的思政課堂,不但學(xué)生的頭抬起來了,我們思政課教師的頭也抬起來了!”

“這是一場(chǎng)全省高校思想政治理論課教師的盛會(huì),賽出了河南高校思政課堂的新氣象,激活了全省思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的一池春水。”河南省教育廳廳長(zhǎng)鄭邦山如是評(píng)價(jià)。

“矚目”:這是一場(chǎng)陽(yáng)光下的大賽

中共河南省委高校工委、河南省教育廳主辦,初賽、復(fù)賽、決賽三輪角逐,代表著全省高校思想政治理論課教師教學(xué)技能的最高水平……這些元素,讓這場(chǎng)大賽格外引人矚目。

2018年6月份啟動(dòng),130多所高校參與,經(jīng)過兩個(gè)月的校內(nèi)初賽,344名教師從5000多名思政課教師隊(duì)伍中脫穎而出,進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)。

9月19日,復(fù)賽開始。6門課程,6場(chǎng)復(fù)賽,在6所高校舉辦。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)技能展示、學(xué)生電話回訪和自評(píng)報(bào)告評(píng)審三個(gè)環(huán)節(jié)的比拼,63名教師拿到了決賽的“通行證”。復(fù)賽競(jìng)拼,公開公正,場(chǎng)場(chǎng)精彩,吸引了全省高校教師2000多人次觀摩。更有一些教師感受深刻,受益匪淺,追課到底。

11月10日,大賽決賽在河南師范大學(xué)拉開帷幕,63名教師走上了決賽的舞臺(tái)!他們代表著全省4000多名高校思政課教師精彩展示思政課教學(xué)的無窮魅力!最扎實(shí)的功底、最鮮活的例子、最生動(dòng)的語(yǔ)言、最時(shí)尚的展示、最接地氣的表達(dá)……他們把新時(shí)代的思政課上到了學(xué)生心中,贏取掌聲不斷!

“現(xiàn)在我能喝上了牛奶,但我不愿意喝著夾雜著些許霧霾的西北風(fēng),我期待美麗的環(huán)境;現(xiàn)在我能吃上了面包,但我不愿意吃純奶油蛋糕,因?yàn)槲移诖】档纳眢w。總之,我除了有更好的物質(zhì)需求外,還對(duì)民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面有要求。倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,處于中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的人民群眾,對(duì)更加綜合、更高層次的美好生活有了明顯的需求?!碧镉?xùn)龍現(xiàn)場(chǎng)授課“科學(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義”,接地氣的表達(dá)、巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)置征服眾多評(píng)委,一舉奪得一等獎(jiǎng)。

“我希望我們能以史為鑒,不忘初心,共同實(shí)現(xiàn)我們的‘中國(guó)夢(mèng)’!”當(dāng)周榮方講完最后一句話,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。在決賽的現(xiàn)場(chǎng)授課環(huán)節(jié),鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師周榮方在10分鐘有限時(shí)間內(nèi),結(jié)合歷史與現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)確分析了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的內(nèi)容及意義。在講述工農(nóng)武裝割據(jù)的現(xiàn)實(shí)意義時(shí),周榮方自己不禁動(dòng)情起來,臺(tái)下的一位評(píng)委也被她講述的內(nèi)容感染而紅了眼眶;在分析共產(chǎn)黨走“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路的可能性時(shí),她用深入淺出的語(yǔ)言和充沛豐富的情感,闡釋了毛澤東“東方不亮西方亮,黑了南方有北方”這句飽含深意又十分“接地氣”的論斷,引得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾頻頻鼓掌。最終,周榮方榮獲大賽特等獎(jiǎng)的第一名!

“全程匿名、現(xiàn)場(chǎng)講授,比賽的過程做到‘有目共睹’,讓‘競(jìng)爭(zhēng)’能夠被看到,讓‘實(shí)力’能夠被看到,讓‘差距’能夠被看到!這是一場(chǎng)在陽(yáng)光下的大賽,所以每位選手全力以赴,看賽、參賽自然均有收獲!”周榮方告訴記者,“每場(chǎng)比賽,都有不少非參賽教師來現(xiàn)場(chǎng)觀摩。我們?cè)诮涣髦辛私獾剑幸晃晃迨鲱^的老教師場(chǎng)場(chǎng)不落,可見我們這次大賽的吸引力!”

“引領(lǐng)”:掀起思政教學(xué)探索新熱潮

“全省高校思政理論課教學(xué)技能大賽是我們高校思政課教師在教學(xué)技能方面的一次大練兵、大比武、大展示、大交流。從校內(nèi)初賽到分課程復(fù)賽,再到?jīng)Q賽,一路走來,我收獲滿滿。我深深感受到了黨和國(guó)家對(duì)高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視,也感受到了作為一名馬克思主義理論的教育者、學(xué)習(xí)者、研究者、傳播者的自豪與自信?!?/p>

大賽一等獎(jiǎng)獲得者、信陽(yáng)師范學(xué)院教師高國(guó)棟在談到自己的參賽感受時(shí)顯得有些激動(dòng)。此前,他沒有想到,作為一名年輕的思政課教師,能夠有機(jī)會(huì)走上這樣的舞臺(tái)。高國(guó)棟的感言代表了很多參賽選手的心聲。

采訪中,記者了解到,河南省高校思政課經(jīng)過2017年“高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年”的洗禮,經(jīng)歷了一場(chǎng)華麗的蛻變。一年多來,河南省認(rèn)真落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,科學(xué)謀劃,主動(dòng)作為,先后開展了“四精彩”(精彩教案、精彩課件、精彩微課、精彩案例)評(píng)選等一系列活動(dòng),取得了顯著的效果。各高校通過領(lǐng)導(dǎo)專家督導(dǎo)、書記校長(zhǎng)帶隊(duì),掀起思政教學(xué)探索新熱潮,教師學(xué)生受益匪淺,思政課堂在河南高校初步形成了新的氣象。

隨著工作的推進(jìn),河南省委高校工委、省教育廳對(duì)思政課的思考也進(jìn)入一個(gè)深化階段。如何進(jìn)一步做好引領(lǐng),助推各高校將思政課真正打造成學(xué)生“真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的“高校第一課”,成了河南省教育廳思想政治工作處的新課題。多次交流研討后,舉辦全省高校思想政治理論課教學(xué)技能大賽的想法逐漸成熟。

省教育廳思想政治工作處副處長(zhǎng)徐軍保告訴記者:“既然要舉辦大賽,我們就要想方設(shè)法組織好,讓它成為一項(xiàng)全省高校思政課的頂級(jí)賽事,真正起到催化、點(diǎn)燃、激發(fā)的作用,切實(shí)提升思政課教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)思政課的滿意度和獲得感?!?/p>

為實(shí)現(xiàn)思政課教師參與的廣度,大賽設(shè)計(jì)的參賽內(nèi)容覆蓋本科生、??粕?、研究生教育涉及的所有思政課程,初賽由各高校自行組織,所有教師全員參加;復(fù)賽按課程分區(qū)進(jìn)行,委托全省高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)具體實(shí)施;決賽由省委高校工委、省教育廳組織,各門課程推選出的教師同場(chǎng)進(jìn)行比賽。

為確保能科學(xué)客觀地反映參賽教師的真實(shí)水平,大賽特別引入學(xué)生電話回訪所授課班級(jí)學(xué)生回訪評(píng)價(jià)占10%?!拔覀円蟾鞲咝①惤處熢谔顚懘筚悎?bào)名表的同時(shí),須提交所授課班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系方式。好多老師一開始不知道要學(xué)生的聯(lián)系方式干什么,就是我們?cè)谠u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中增加了學(xué)生回訪這個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槔蠋熣n上得好不好,學(xué)生最有發(fā)言權(quán)?!毙燔姳O蛴浾呓榻B。

為保證過程嚴(yán)謹(jǐn),復(fù)賽和決賽評(píng)委組成涵蓋高校思政工作方方面面的領(lǐng)導(dǎo)、專家、一線優(yōu)秀教師等,每場(chǎng)比賽隨機(jī)分組,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)貫徹始終。

為實(shí)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)肅公正,大賽既考慮到本科高校與高職院校的差異,又考慮到不同課程之間的差異、不同賽組的分?jǐn)?shù)差異,評(píng)分引入統(tǒng)計(jì)學(xué)中的歸一法;復(fù)賽和決賽各環(huán)節(jié)均為開放式比賽,各高校思政課教師均可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

……

“催化”:吹皺思政課建設(shè)一池春水

“拿到這個(gè)獎(jiǎng),對(duì)我個(gè)人來說,既是一種榮譽(yù),更是一種約束。它時(shí)刻鞭策自己,每一節(jié)課都要全力以赴上好,每一節(jié)課都要保證是我自己最好的課!” 大賽特等獎(jiǎng)獲得者、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師劉寧?kù)o告訴記者。

“她有時(shí)像個(gè)導(dǎo)演,把思政課活動(dòng)組織得井井有條;有時(shí)像個(gè)導(dǎo)游,帶你在思政的美景里流連忘返;有時(shí)像個(gè)主持人,組織同學(xué)們唇槍舌劍,論個(gè)上下高低;有時(shí)又像個(gè)斗士,非要把你的思想扭轉(zhuǎn)過來……”在劉寧?kù)o的學(xué)生心中,自己的美女博士老師可是能夠“七十二變”的超級(jí)女神。

在大賽的“催化”作用下,圍繞如何講好思政課,河南省各高校思政課教師不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式、方法,“有虛有實(shí),有棱有角,有情有義,有滋有味”的思政課一批又一批涌現(xiàn)。

鄭州輕工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師張雪琴的每一節(jié)課都邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、自成體系,同樣內(nèi)容的課,面對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生,課件設(shè)計(jì)、教案準(zhǔn)備、案例選擇都是不一樣的。她說:“思政課上要‘有知有味’,思政課下就要‘有苦有累’?!睘榱松虾靡还?jié)課,查閱大量圖書音像資料是常事,到馬列原著中找尋理論之根,到現(xiàn)實(shí)問題中對(duì)接社會(huì)關(guān)切,到名師慕課中聆聽體味……張雪琴努力把理論講出時(shí)代感,將學(xué)生敬而遠(yuǎn)之的“大道理”轉(zhuǎn)化成他們樂于接受的“小表達(dá)”。

在河南大學(xué)馬克思主義學(xué)院張濤老師的形勢(shì)與政策課堂上,臺(tái)上臺(tái)下笑聲一片。對(duì)于投影在大屏幕上的“兩岸關(guān)系進(jìn)展”這個(gè)看似老生常談的問題,張濤旁征博引、妙語(yǔ)連珠,他對(duì)現(xiàn)階段兩岸關(guān)系的解讀,讓學(xué)生耳目一新。

上課有秘訣,思政課成“搶手課”?!皬垵蠋煹恼n很火爆,還有人來蹭課,我每次上他的課都會(huì)提前一會(huì)兒去,就為了能占到好位置?!焙幽洗髮W(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生謝鵬感慨道。

據(jù)河南省教育廳思想政治工作處處長(zhǎng)王繼東介紹,為充分發(fā)揮好大賽獲獎(jiǎng)教師的示范帶動(dòng)作用,進(jìn)一步探索辦好新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課方式方法,河南省擬為獲得全省高校思想政治理論課教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手的教師每人安排一項(xiàng)省級(jí)教改項(xiàng)目,并配套3-5萬的經(jīng)費(fèi)支持。同時(shí),河南還將按照教育部要求,抓好以優(yōu)秀思政課示范課巡講、思政課建設(shè)優(yōu)秀成果巡禮和思政課建設(shè)巡察為主要內(nèi)容的“三巡”活動(dòng),積極打造優(yōu)秀思政示范課堂,培育優(yōu)質(zhì)思政教學(xué)成果。

思政課“潮”了,“網(wǎng)紅”教師多了,課堂活了,教師成就感大了,學(xué)生獲得感強(qiáng)了,高校思政課堂新氣象來了。“現(xiàn)在好多高校老師都在摩拳擦掌,等著下一次大賽的到來?!蓖趵^東笑著告訴記者。(中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 張利軍)

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