[摘 要]高校要把學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述作為重要政治任務(wù),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會其重大意義和精神實質(zhì),在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、落實“四個全面”、體現(xiàn)“四個服務(wù)”上下功夫,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
[關(guān)鍵詞]習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述;“四個意識”;“四個服務(wù)”
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作,習(xí)近平總書記站在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度,就教育改革發(fā)展提出了一系列新理念新思想新觀點(diǎn),形成了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
習(xí)近平總書記對高等教育特別重視,先后考察了中國科學(xué)院大學(xué)、中南大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國政法大學(xué)、南開大學(xué)等眾多高校,多次與師生們座談,給高校教師、大學(xué)生們回信,在很多會議講話中都對做好教育工作、發(fā)展高等教育事業(yè)提出了明確要求。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,標(biāo)志著我們黨對教育事業(yè)的規(guī)律性認(rèn)識達(dá)到了新高度,是馬克思主義基本原理與中國教育實踐相結(jié)合的重大理論結(jié)晶,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,必須始終堅持。
習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深,閃耀著馬克思主義真理的光芒,是我們做好教育工作的行動指南。本文認(rèn)為,我們可以從三個維度來進(jìn)一步深化認(rèn)識。
一是從實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對教育事業(yè)和高等學(xué)校寄予的殷切期望。高等教育是科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一驅(qū)動力的重要結(jié)合點(diǎn),是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。當(dāng)前,我們正處在全面建成小康社會決勝階段,我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,就是要把習(xí)近平總書記對高校的殷切期望轉(zhuǎn)化為辦好中國特色社會主義大學(xué)的強(qiáng)大動力和切實行動,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)高校應(yīng)有的力量。
二是從高等教育改革發(fā)展的歷史維度,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對教育事業(yè)和高等學(xué)校提出的新的要求。我國高等教育從發(fā)軔之初,就肩負(fù)著興學(xué)強(qiáng)國的歷史使命,就始終與民族共命運(yùn)、與時代同步伐。新中國成立以來特別是改革開放以來,在我們黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國高等教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,在提高人民教育水平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)、提高國家科技創(chuàng)新能力等方面都發(fā)揮了重要作用,為我國取得世界矚目的偉大成就提供了不可替代的、全方位的人才和智力支持。習(xí)近平總書記從歷史發(fā)展的眼光,強(qiáng)調(diào)高等教育要為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù),為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),豐富和發(fā)展了教育方針。因此,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,是新時代推動高等教育改革發(fā)展的重要前提。
三是從扎根中國大地辦教育、落實立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實角度,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對教育事業(yè)和高等學(xué)校的親切關(guān)懷與重托。教育是國之大計、黨之大計。我國高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作的重要使命,我國獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,決定了我們必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實辦好中國特色社會主義高校。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,就是要按照習(xí)近平總書記的要求,堅持按照中國的特點(diǎn)、中國的實際辦中國的事情,堅持社會主義辦學(xué)方向,鞏固馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位,扎根中國、融通中外,立足時代、面向未來,發(fā)展具有中國特色、世界水平的高等教育,努力培養(yǎng)好擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
對高校而言,必須把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述作為重要政治任務(wù),與當(dāng)前高校正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會其重大意義和精神實質(zhì),用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。具體而言,高校應(yīng)從四個方面堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。
一是要在增強(qiáng)“四個意識”上下功夫。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義教育的本質(zhì)特征。我們要牢牢掌握黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),堅決落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,使高校成為堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅決做到“兩個維護(hù)”的堅強(qiáng)陣地,使學(xué)校黨委切實承擔(dān)起管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任,充分發(fā)揮把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的作用。
二是要在堅定“四個自信”上下功夫。改革開放以來的探索,我們最大的成果就是堅持走中國特色社會主義道路;在這樣一條道路上形成了特定的規(guī)則,就是制度;形成了特定的思想作為指導(dǎo),就是理論;形成了特定的環(huán)境,就是文化。對高校而言,要始終堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持不懈培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大師生將其內(nèi)化于心、外化于行,推動形成與學(xué)校精神相契合的優(yōu)良風(fēng)尚。要充分發(fā)揮大學(xué)的文化傳承創(chuàng)新職能,充分挖掘?qū)W校的精神,把堅持“四個自信”落實到傳承和弘揚(yáng)學(xué)校光榮傳統(tǒng)中,落實到學(xué)校教學(xué)、科研、管理、改革、建設(shè)、發(fā)展的方方面面。
三是要在落實“四個全面”上下功夫。統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,是黨的十八大以來理論創(chuàng)新成果的重要內(nèi)容。我們?nèi)h都要自覺地服從服務(wù)于全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。對高校而言,首先要加強(qiáng)黨的建設(shè)。沒有一流的黨建,就沒有一流的大學(xué)。高校黨員數(shù)量龐大,基層黨組織集中,知識分子思想活躍,黨建工作體量大、類型多、對象特殊。我們要站在厚植黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度,準(zhǔn)確把握高校黨建工作的特征,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),提高黨建工作針對性和實效性,以黨的建設(shè)全面加強(qiáng)帶動學(xué)校深化改革發(fā)展。其次要深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。我們要在高校嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),匡正選人用人風(fēng)氣,解決師德師風(fēng)問題,以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),營造高校風(fēng)清氣正的政治生態(tài),打造良好的教書育人環(huán)境。
四是要在體現(xiàn)“四個服務(wù)”上下功夫。辦好中國特色社會主義大學(xué),就要把“四個服務(wù)”的文章做好,這是我們的歷史責(zé)任和使命。教育系統(tǒng)是我們黨意識形態(tài)工作的重要基礎(chǔ)、前沿陣地、獨(dú)特戰(zhàn)線,我們要堅決落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,把旗幟高高舉起來,把責(zé)任層層壓下去,牢牢掌握黨在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。立德樹人是學(xué)校的立身之本,我們要把加強(qiáng)思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,堅持全員、全過程、全方位育人,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓更多學(xué)生成為又紅又專、德才兼?zhèn)洹⒌轮求w美勞全面發(fā)展的人才。服務(wù)社會是高校的重要職能,我們要充分發(fā)揮學(xué)科齊全、人才集中和對外交流廣泛的獨(dú)特優(yōu)勢,以更加開放的心態(tài)和更加廣闊的視野辦大學(xué),加快推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè),瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略和國民經(jīng)濟(jì)重大問題,回應(yīng)國家對高等教育發(fā)展的新期待,更好地服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
今年是新中國成立70周年,也是中央財經(jīng)大學(xué)建校70周年。學(xué)校建校70年來,一直與祖國同呼吸共命運(yùn),為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了近14萬名財經(jīng)類高素質(zhì)人才,為國家建設(shè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),成為全國財經(jīng)類院校的一面旗幟,被譽(yù)為“中國財經(jīng)管理專家的搖籃”。學(xué)校也在70年的改革發(fā)展中,磨礪出“忠誠、團(tuán)結(jié)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,培育出龍馬奮進(jìn)的學(xué)校文化。進(jìn)入新時代,學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、承擔(dān)的歷史使命與黨和國家的需求與期盼更加緊密地聯(lián)系在一起。學(xué)校將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,大力實施“精英教育戰(zhàn)略、協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、國際化戰(zhàn)略和依法治校戰(zhàn)略”,著力深化綜合改革,全面推進(jìn)“雙一流”建設(shè),加快把學(xué)校建設(shè)成為有特色、多科性、國際化的高水平研究型大學(xué),努力為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
【作者何秀超:中央財經(jīng)大學(xué)黨委書記】
中華人民共和國教育部主管 國家教育行政學(xué)院主辦 北京國人通教育科技有限公司運(yùn)維
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