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第一課:在變與不變中讀懂“開學(xué)”

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▲北京大學(xué)開學(xué)典禮。王天天 攝

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▲華中科技大學(xué)學(xué)生宣誓。郭昕怡 攝

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▼同濟(jì)大學(xué)校長陳杰為新生佩戴?;铡?/span>江平 攝

一年一度的開學(xué)典禮,是高校最盛大的節(jié)日,也是面向新生開講“開學(xué)第一課”的重要契機(jī)。2020年極不平凡,大到世界發(fā)展,小到個(gè)人成長,都在充滿變數(shù)的動(dòng)蕩中艱難前行。

在這樣一個(gè)個(gè)體乃至人類歷史分水嶺的關(guān)鍵時(shí)刻,今年高校的“開學(xué)第一課”也顯得格外特殊?;蚣挠杵诖⒒蝻柡钋?、或送出祝?!衲甑男iL致辭都有哪些變化?又有哪些是校長致辭中一直堅(jiān)守的?折射的是大學(xué)精神怎樣的智慧閃光?本期,我們走進(jìn)全國二十余所高校,去讀懂“開學(xué)第一課”上的變與不變。

在變局中開創(chuàng)新局

2020年,從常態(tài)化疫情防控,到大國關(guān)系博弈,再到第四次工業(yè)革命……多重因素正在并將繼續(xù)深刻影響全球發(fā)展,加快世界百年變局與民族復(fù)興全局的交匯和交織。這樣一個(gè)劇烈變革的時(shí)代,如何將自己的人生坐標(biāo)融入到時(shí)代、國家乃至世界的宏大敘事中?今年的“開學(xué)第一課”上,校長多了一份思考和希冀……

面向全面小康,融入復(fù)興偉業(yè)

站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn),面對中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,青年一代要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的責(zé)任。越是在不確定中,高校越需要引導(dǎo)青年錨定青春航向,把個(gè)人理想追求融入國家和民族事業(yè)之中。

正如西北政法大學(xué)校長楊宗科對新生強(qiáng)調(diào)的那樣,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,成為一千年來讀書人的使命自覺。青年一代要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的時(shí)代責(zé)任,用遠(yuǎn)大志向,以奮斗姿態(tài)與祖國同行、與時(shí)代同向,把個(gè)人理想追求融入國家和民族事業(yè)之中,把個(gè)人幸福融入社會(huì)幸福,把個(gè)人的涓涓努力匯入浩浩蕩蕩的時(shí)代大潮中,在拼搏奮斗中成就自我。

“國有所需,我有所應(yīng)?!闭劦疆?dāng)前少部分國家對中國的技術(shù)限制,中國科學(xué)院院長、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)名譽(yù)校長白春禮院士號(hào)召新生,要肩負(fù)起國家戰(zhàn)略科技力量的歷史使命,堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,發(fā)揮多學(xué)科的綜合和建制化優(yōu)勢,執(zhí)著攻關(guān)創(chuàng)新,在基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作上多下功夫,把“卡脖子”清單變成科研任務(wù)清單,立下軍令狀,“不破樓蘭終不還”。

家國情懷就是一個(gè)人對國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。天津大學(xué)校長金東寒在新生開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào),愛國既是個(gè)人的道德品質(zhì),又是公民的法律義務(wù),也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家盡孝,為國盡忠。熱愛祖國是立身之本、成才之基。希望你們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩學(xué)長的愛國主義精神,牢固樹立家國情懷,你們就會(huì)有持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就會(huì)有克服困難的勇氣,就會(huì)有百折不撓的毅力,這樣,你們才能在人生大道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“自尊首須自重,自重必先自強(qiáng)?!贬槍Ξ?dāng)前國家發(fā)展面臨的種種挑戰(zhàn),北京工商大學(xué)校長孫寶國寄語新生。希望大家都要向優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí),立志做大事,走穩(wěn)眼前路,讓刻苦學(xué)習(xí)成為青春的主旋律,讓勤奮拼搏成為時(shí)代的正能量。

面向世界,引領(lǐng)人類進(jìn)步

這是一個(gè)劇烈動(dòng)蕩的年代,氣候變化、自然災(zāi)害、重大疾病、病毒傳播等世界性難題,迫切需要各國緊密協(xié)作,才能找到最佳的解決方案。人類文明進(jìn)步的腳步不會(huì)停歇,和平與發(fā)展永遠(yuǎn)是世界的主題。高校是社會(huì)的脊梁,理應(yīng)面向世界,承擔(dān)起引領(lǐng)人類進(jìn)步的責(zé)任。

穩(wěn)定的世界里,每個(gè)人似乎都成熟理性,而危急時(shí)刻猶如明鏡透視著人性和社會(huì)百態(tài)。西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長席酉民在講話中說,面對百年不遇的新冠肺炎疫情,世事百態(tài)暴露無遺。本是最需要團(tuán)結(jié)和協(xié)作之時(shí),有些人卻選擇歧視、指責(zé)、攻擊與隔離。他說,中國與世界的未來,注定不會(huì)一帆風(fēng)順。希望兼具家國情懷與世界公民擔(dān)當(dāng)?shù)哪銈?,快速成長,找一個(gè)支點(diǎn),用你們的智慧和雙手,重塑世界,讓未來社會(huì)變得更好一些。

北京大學(xué)校長郝平在開學(xué)典禮上同樣希望新生,要以立足于解決人類發(fā)展共同面臨的重大問題這樣的高度,開始自己的學(xué)習(xí)與探索。他說,越是在動(dòng)蕩復(fù)雜的背景下,越要積極面向世界,當(dāng)好聯(lián)結(jié)中國與世界的紐帶。從中國和世界的互學(xué)互鑒中探討人類面臨的共同課題,投身促進(jìn)國際社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。

華僑大學(xué)校長吳劍平以“在不確定性中創(chuàng)造未來”為題,為新生們上“開學(xué)第一課”。他希望,同學(xué)們要以真誠、友善、開放的態(tài)度對待他人,用欣賞、互鑒、共享的觀點(diǎn)看待世界,增強(qiáng)跨文化溝通能力,以寬厚包容擁抱各種不確定性。

復(fù)旦大學(xué)校長許寧生結(jié)合新冠肺炎疫情談道,人類對于自然界的認(rèn)知還有很長的路要走。探索科學(xué)的邊界,解開自然的未解之謎,是人類共同的責(zé)任。大學(xué)是人類文明的燈塔,服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)人類文明進(jìn)步是一流大學(xué)的使命。他希望每名新生都能堅(jiān)守人類命運(yùn)共同體的理念,培養(yǎng)全球視野,關(guān)注世界性的難題,始終保持對人類美好未來的信心,將人類進(jìn)步方向作為自己奮斗的目標(biāo),為增進(jìn)人類的福祉作出自己的貢獻(xiàn)。

面向未來,驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展

當(dāng)前,以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)為代表的新一輪科技革命正在興起,人類生產(chǎn)生活方式迭代變革,新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮,創(chuàng)新已經(jīng)成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。大學(xué)作為創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的發(fā)源地,更要善于用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。

南開大學(xué)校長曹雪濤希望新生,要不懈地鉆研、求索,開辟新領(lǐng)域、發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、提出新理論、設(shè)計(jì)新方法,積極主持或參與更多“從0到1”的突破探索;要大膽地開拓、實(shí)踐,以追求卓越為目標(biāo),學(xué)會(huì)提出問題、批判質(zhì)疑、科學(xué)求證,在學(xué)術(shù)研究中勇闖“無人區(qū)”“深水區(qū)”,在未知中尋找真知、在發(fā)展中謀求突破。

中國礦業(yè)大學(xué)(北京)校長葛世榮認(rèn)為,當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,科技創(chuàng)新正處于激烈競爭之大變局,知識(shí)更新正處于迭代加速之大變局,這三個(gè)大變局之下,同學(xué)們想學(xué)習(xí)更多知識(shí),就要緊盯科技前沿,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

面對未來的不確定性,我們更加需要科學(xué)理性來點(diǎn)亮前行的燈塔,更加需要?jiǎng)?chuàng)造性的人來開辟前行的道路。華南理工大學(xué)校長高松說,大學(xué)是面向未來而存在的。一流的大學(xué)就是要培養(yǎng)“能夠引領(lǐng)未來的人”,創(chuàng)造能夠引領(lǐng)未來的新知和技術(shù),傳承文明,貢獻(xiàn)于國家發(fā)展和人類進(jìn)步。他希望,新生敢于跨出學(xué)科專業(yè)邊界,培養(yǎng)跨學(xué)科思維;積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提高動(dòng)手能力;積蓄強(qiáng)大的內(nèi)心力量,向陽而立,向善而行。

在不變中堅(jiān)守使命

暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。無論世界如何變化,一些真理總會(huì)照亮前行的道路。今天,中華民族站在了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)理應(yīng)成為浸潤在當(dāng)代大學(xué)生血脈中的精神基因。那么,站在新的歷史方位,大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)守些什么?如何從容應(yīng)變?

立德,筑牢為人之本

人無德不立,品德是為人之本。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次走進(jìn)青年中間,與青年共話夢想、暢談成長,其中談得最多的就是修德,立德樹人是高校的根本任務(wù),也是“開學(xué)第一課”上永恒不變的主題。

面對來勢洶洶的疫情,是什么力量讓346支國家醫(yī)療隊(duì)、4萬多名醫(yī)務(wù)人員毅然奔赴湖北前線?帶著這樣的思考,北京中醫(yī)藥大學(xué)校長徐安龍?jiān)陂_學(xué)典禮上說,生命至上的醫(yī)者仁心,是因?yàn)樾挠写髳鄣臒o所畏懼,讓他們敢于戰(zhàn)斗,用愛唱響生命的贊歌。他號(hào)召新生,用中醫(yī)藥所蘊(yùn)含的哲學(xué)智慧修身養(yǎng)性,重視體育鍛煉,讓自己充滿愛和能量,這樣才能照亮他人,多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事。

“天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是廣大知識(shí)分子的應(yīng)有情懷,也是偉大抗疫精神的重要組成部分?!卑不辙r(nóng)業(yè)大學(xué)校長夏濤強(qiáng)調(diào),希望新生以品德潤身、公德潤心、大德鑄魂,恪守正道、嚴(yán)守規(guī)矩,誠實(shí)做人、踏實(shí)做事。面對復(fù)雜的關(guān)系,有是非之心;面對外部誘惑,有羞惡之心;面對美好歲月,有感恩之心。從做好小事、管好小節(jié)開始,察世間冷暖,知民眾憂樂,成為有大愛大德大情懷的人,追求有高度、有境界、有品位的人生。

南通大學(xué)黨委書記浦玉忠強(qiáng)調(diào),止于至善是中華民族始終不變的人格追求。新時(shí)代的青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,植根“崇真尚美”的精神血脈,涵養(yǎng)高尚情操、錘煉堅(jiān)毅品質(zhì),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在人生的“拔節(jié)孕穗期”,扣好“第一粒扣子”。

“做人做事第一位的是崇德修身?!惫枮I師范大學(xué)校長孫立軍強(qiáng)調(diào),大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)與傳播文化的殿堂,更是錘煉品德和健全人格的殿堂。希望青年一代在大學(xué)里打牢道德根基,涵養(yǎng)浩然之氣,弘揚(yáng)正能量,自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,做一個(gè)明大德、守公德、嚴(yán)私德的新時(shí)代青年。

立志,敢于乘風(fēng)破浪

大學(xué)生的“大”,在大學(xué)問,更在大格局、大志向。格局的大與小、視野的寬與窄、責(zé)任的輕與重,不僅決定了一個(gè)人未來人生的質(zhì)量,也代表著人生整個(gè)生命的價(jià)值。在這個(gè)民族復(fù)興的偉大時(shí)代,校長們紛紛寄語新生,涵養(yǎng)大格局,拓展大視野,挑起大責(zé)任,敢于乘風(fēng)破浪,成為有志有為的新一代。

上海交通大學(xué)校長林忠欽對新生說,大學(xué)是百煉成鋼之地,是學(xué)生們塑造價(jià)值觀,搭建系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)專業(yè)思維和實(shí)踐應(yīng)用能力,健全人格與品行的關(guān)鍵時(shí)期,青年一代首先要樹立篤志高翔的理想信念,要在不懈追求進(jìn)步中,長出豐滿的羽翼、練就堅(jiān)韌的筋骨。他希望新生,百學(xué)先立志,樹立遠(yuǎn)大理想、胸懷報(bào)國之志。

“只有你考慮未來,你才有資格擁有未來。”常熟理工學(xué)院校長江作軍認(rèn)為,夢想是一個(gè)人終生奮斗的動(dòng)力,堅(jiān)守夢想、向目標(biāo)進(jìn)發(fā)的人是最幸福,也是值得期待的。他建議新生,要志存高遠(yuǎn),讓“夢想”成為人生最有力的鞭策。用高遠(yuǎn)的志向和不懈的追求實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

清華大學(xué)校長邱勇希望新生,要植根家國熱土,服務(wù)這片土地上的人們,與他們一道守望美好家園。希望新生涵養(yǎng)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的深厚情懷,砥礪“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),將青春、才華、熱情投入到為更多人謀幸福的偉大事業(yè)中,用一生的努力、一輩子的奮斗建設(shè)美好家園。

“世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。”上海政法學(xué)院校長劉曉紅希望新生鍛造強(qiáng)健的體魄、求得扎實(shí)的學(xué)問、磨礪堅(jiān)強(qiáng)的品格,涵養(yǎng)家國情懷,假以時(shí)日,能夠投身祖國和人民最需要的地方,在祖國建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)智慧和力量。

立學(xué),點(diǎn)亮思想之燈

大學(xué)該怎么讀?這既是很多新生關(guān)注的焦點(diǎn),也是校長們絞盡腦汁想要講清楚的重點(diǎn)。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新不斷加快,社會(huì)分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。幾乎所有高校都反復(fù)告誡,這是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。

“相比當(dāng)今人類知識(shí)更新的速度,大學(xué)階段所能學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)不能支撐你們的一生。”吉林大學(xué)校長張希勸誡新生,大學(xué)學(xué)習(xí)只是你們終身學(xué)習(xí)的一段特別的時(shí)光。我們的教育不是把知識(shí)的籃子裝滿,而在于把思想之燈點(diǎn)亮。

四川大學(xué)校長李言榮以“學(xué)習(xí)能力是真能力”為題,與新生們探討學(xué)習(xí)與成長。他說,一個(gè)人的知識(shí)、學(xué)歷、愛好都是外化的,真正具有競爭性的資本是他的學(xué)習(xí)能力,只有當(dāng)歷練出的學(xué)習(xí)能力成為個(gè)人內(nèi)在不可分割的一部分的時(shí)候,個(gè)人才會(huì)不斷為自己賦能,優(yōu)秀和光芒就會(huì)由內(nèi)向外散發(fā)出來。他希望,新生開放性地接收信息,而不是封閉地、選擇性地和固定來源地接收信息;要有底部思維的訓(xùn)練,而不是停留在淺表層觸摸問題;要克服路徑依賴,打破慣性思維。

北京電影學(xué)院副校長胡智鋒在開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào),大學(xué)期間,要處理好知與行、學(xué)與思的關(guān)系。他說,如果陷入理論迷茫,就去實(shí)踐,用行動(dòng)反哺理論;如果陷入行動(dòng)迷茫,就去充電,進(jìn)行理論滋養(yǎng)。只學(xué)不思,就是“書呆子”,缺乏目標(biāo)與方向;只思不學(xué),就會(huì)成為毫無行動(dòng)力的空想者,即使再有天賦也不會(huì)走得長遠(yuǎn)。

“知識(shí)是成才的基石,本領(lǐng)是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤??!焙泵褡宕髮W(xué)校長頓祖義認(rèn)為,唯有不斷錘煉學(xué)習(xí)的能力,勇敢擁抱學(xué)習(xí)的革命,才能博觀而約取,厚積而薄發(fā),緊緊跟隨時(shí)代的步伐。他寄語新生,面對新的知識(shí)格局,需要融會(huì)貫通,實(shí)現(xiàn)從專業(yè)到跨界的拓展,不僅要在各自專業(yè)領(lǐng)域努力追求卓越,更要在學(xué)科交叉地帶不斷實(shí)現(xiàn)超越,在跨界中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的突破。肩負(fù)新的歷史使命,需要培根固本,實(shí)現(xiàn)從書齋到田野的升華。俯下身、沉下心,將論文寫在祖國的大地上,把學(xué)問做到人民的心坎里,扎根沃土?xí)鴮懽约旱摹扒啻捍鹁怼薄?/p>

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