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“局長工作坊”探討區(qū)域素養(yǎng)教育可持續(xù)發(fā)展

上海真愛夢想公益發(fā)展中心近日主辦第二十屆“夢想視野·局長工作坊”,圍繞“推進教育現代化,助力區(qū)域素養(yǎng)教育本土化發(fā)展”主題,通過當前教育政策和新形勢解讀,以協作共創(chuàng)的方式共同探討區(qū)域素養(yǎng)教育可持續(xù)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和困難,來自江西、陜西、內蒙古等17個省份的近100名地方行政部門、教育部門代表參加了活動。

活動中,教育部教育發(fā)展研究中心政策綜合研究部主任王烽從宏觀區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展的角度,對“十四五”期間區(qū)域如何推進教育現代化提出了建議。山西省運城市鹽湖區(qū)魏風小學后稷校區(qū)執(zhí)行校長許彩麗現場上了一節(jié)示范課《去遠方》,與會者們在小組分工的基礎上合作完成特定挑戰(zhàn)任務,親身體驗夢想課程在學生素養(yǎng)能力培養(yǎng)上的指向。

專家表示,面對新高考改革、高校人才選拔方式改革和高中課程改革統籌推進的新形勢,中小學教育需要建立素養(yǎng)指向的教育觀、課程觀、人才觀、評價觀,明晰育人目標,重構課程體系,改變教學方式,著力培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)以及在真實的情境中運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

上海真愛夢想公益基金會創(chuàng)始人、理事長潘江雪說,真愛夢想以建設夢想中心為基礎,整合夢想課程及教師培訓,為區(qū)域提供整體的素養(yǎng)教育解決方案,推動區(qū)域素養(yǎng)教育發(fā)展。截至今年8月12日,真愛夢想在全國中小學累計捐建4054間夢想中心,其中在運營期內的有2371間。

為應對時代發(fā)展新趨勢和區(qū)域素養(yǎng)教育發(fā)展個性化、多樣化需求,真愛夢想不斷整合跨界資源,助力區(qū)域素養(yǎng)教育本土化發(fā)展。今年,真愛夢想在上海靜安區(qū)注冊成立了上海靜安真愛夢想教育進修學院,為校長、教師提供專業(yè)化培訓,助力區(qū)域教育人才梯隊培養(yǎng)。

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