(圖一) 會(huì)場(chǎng)全景

金菊吐絲，丹桂飄香。9月29日，遼寧省興城市總工會(huì)、興城市教育局主辦、興城市教師進(jìn)修學(xué)校承辦的興城市中小學(xué)（園）名優(yōu)教師領(lǐng)航工程啟動(dòng)大會(huì)暨第一次培訓(xùn)活動(dòng)在興城市南一小學(xué)報(bào)告廳召開并舉辦。這既是興城市創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)的一件大事，也是“十三五”興城市教育教學(xué)成果的一次匯報(bào)，更是在課程改革的關(guān)鍵時(shí)期，匯聚興城市名優(yōu)教師、實(shí)現(xiàn)資源共享的一次盛會(huì)。葫蘆島市教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)王德軍、中共興城市委常委、興城市總工會(huì)主席王立仁，興城市人民政府副市長(zhǎng)張焱，興城市教育局局長(zhǎng)李冶等出席會(huì)議。葫蘆島市教師進(jìn)修學(xué)院、興城市總工會(huì)、興城市教育局以及教師進(jìn)修學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。興城市各中小學(xué)（園）校長(zhǎng)、領(lǐng)航工程各學(xué)科研究組組長(zhǎng)、培養(yǎng)人選等，共計(jì)350余人參加會(huì)議。

(圖二)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

(圖三)會(huì)場(chǎng)掠影

啟動(dòng)儀式由興城市教育局局長(zhǎng)李冶主持。

本次活動(dòng)分為啟動(dòng)儀式和第一次培訓(xùn)活動(dòng)兩個(gè)階段。第一階段啟動(dòng)儀式共六項(xiàng)議程：介紹活動(dòng)背景、領(lǐng)導(dǎo)致辭、解讀實(shí)施方案、頒發(fā)牌匾和聘書、校長(zhǎng)及教師代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話。第二階段為第一次培訓(xùn)活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)有序開展，培訓(xùn)形式多元?jiǎng)?chuàng)新，精彩紛呈。

啟動(dòng)儀式主持人李冶局長(zhǎng)介紹活動(dòng)背景。他提到，為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮名優(yōu)教師骨干帶頭作用和示范輻射作用，興城市總工會(huì)與興城市教育局聯(lián)合啟動(dòng)“興城市首屆中小學(xué)（園）名優(yōu)教師領(lǐng)航工程”，并由興城市教師進(jìn)修學(xué)校組織實(shí)施。

(圖四) 主持會(huì)議

葫蘆島市教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)王德軍致辭。他認(rèn)為，要拿出“釘釘子”的精神，以打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”的勁頭，逐步解決好師資隊(duì)伍建設(shè)問題。他真誠(chéng)的希望210位領(lǐng)航工程培養(yǎng)人選，能夠借助“興城市中小學(xué)（園）名優(yōu)教師領(lǐng)航工程”平臺(tái)，切實(shí)肩負(fù)起教書育人的使命和責(zé)任，尊重生命，尊重成長(zhǎng)，尊重規(guī)律，尊重個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)成長(zhǎng)和名師輻射引領(lǐng)的統(tǒng)一，以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法，在新時(shí)代的新發(fā)展中識(shí)大勢(shì)，明大理，成大師。

（圖五）致辭

興城市教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)閆明公布了《興城市首屆中小學(xué)（園）名優(yōu)教師領(lǐng)航工程實(shí)施方案》。通過深度、精準(zhǔn)解讀，與會(huì)人員明晰了實(shí)施方案具體細(xì)則，明確了基地校及領(lǐng)航工程團(tuán)隊(duì)人員職責(zé)。

（圖六）方案解讀

主持人李冶局長(zhǎng)宣讀興城市首屆中小學(xué)（園）名優(yōu)教師領(lǐng)航工程基地校名單。同時(shí)授予牌匾，并頒發(fā)專家團(tuán)隊(duì)及研究組組長(zhǎng)聘書。

（圖七）頒發(fā)基地校牌匾、專家團(tuán)隊(duì)及研究組組長(zhǎng)聘書

南一小學(xué)校長(zhǎng)楊士平代表基地校發(fā)言。楊校長(zhǎng)表示基地校的確立，不僅是對(duì)該校工作的肯定，更是激勵(lì)和期望?；匦Ｒ欢ú粫?huì)辜負(fù)厚望，通過專家指導(dǎo)和引領(lǐng)，學(xué)校間的相互交流、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（圖八）基地校代表發(fā)言

遼工大附中賁鑫鑫作為教師代表發(fā)言。她作為210名領(lǐng)航工程培養(yǎng)人選之一表達(dá)了決心和信心，希望借助“興城市中小學(xué)（園）名優(yōu)教師領(lǐng)航工程”平臺(tái)，為興城教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

（圖九）教師代表發(fā)言

啟動(dòng)儀式上，興城市人民政府副市長(zhǎng)張焱作重要講話。她高度認(rèn)可名優(yōu)教師領(lǐng)航工程，并對(duì)全市教育工作者提出以下希望：一是肩負(fù)職責(zé)，弘揚(yáng)“工匠精神”；二是不忘初心，執(zhí)著守護(hù)教育信仰；三是刻苦鉆研，練就過硬教學(xué)本領(lǐng)；四是深化改革，落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)；五是持續(xù)推進(jìn)，建立教師素質(zhì)提升長(zhǎng)效機(jī)制。

（圖十）重要講話

興城市委常委、興城市總工會(huì)主席王立仁作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)航工程的宗旨為：鑄師魂，樹師風(fēng)，打亮教書育人底色；提素養(yǎng)，增知識(shí)，豐富教書育人底蘊(yùn)；增本領(lǐng)，講實(shí)效，提高教育內(nèi)涵素質(zhì)。他指出，新時(shí)代教師只有站在知識(shí)發(fā)展前沿，潛心治教，樂思善學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，方能無愧于教師的稱號(hào)。

（圖十一）總結(jié)講話

啟動(dòng)儀式后，興城市學(xué)科領(lǐng)軍人物展示暨領(lǐng)航工程第一次培訓(xùn)活動(dòng)拉開帷幕。本次活動(dòng)聚焦教師專業(yè)發(fā)展核心價(jià)值、必備品格和關(guān)鍵能力，設(shè)置了師德培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、課題培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)四個(gè)培訓(xùn)板塊。培訓(xùn)活動(dòng)由興城市教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)張偉主持。

（圖十二）主持活動(dòng)

第一板塊——師德培訓(xùn)。其目的促進(jìn)教師樹立崇高的教育理想，增強(qiáng)終身從教的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，做有教育情懷的教師。更要把“立德樹人”落實(shí)到學(xué)科教學(xué)體系中，以德施教、以德育德，解決工作中的師德困惑，增強(qiáng)教育情感，提高師德踐行能力。由南一小學(xué)副校長(zhǎng)秦儉以《讓新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)回歸教育本質(zhì)》為題，精準(zhǔn)解讀師德師風(fēng)政策文件，隨后五位教師以“四有好老師”為主線作教育敘事演講。

第二板塊——教學(xué)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)板塊以學(xué)科育人能力為主線，重點(diǎn)提升教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容及課程標(biāo)準(zhǔn)的理解、對(duì)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的分析、對(duì)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及對(duì)課堂作業(yè)的命制等專項(xiàng)能力。教師進(jìn)修學(xué)校語文教研員李紅梅以“厚植文化根基，綻放閱讀光華”為切入點(diǎn)，暢談基于核心素養(yǎng)下的語文學(xué)科閱讀教學(xué)。期間，溫泉小學(xué)李艷新老師作案例教學(xué)展示，南一小學(xué)寇爽代表數(shù)學(xué)組作“基于數(shù)學(xué)學(xué)科特性，深挖信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和師生互動(dòng)方式等的變革”講座：元臺(tái)子中學(xué)的楊迪、二中的張靜、三中的王小芳老師代表理化生組，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范、生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)演示。

第三板塊——課題培訓(xùn)。課程設(shè)置目的：引領(lǐng)教師組建學(xué)習(xí)共同體，開展基于教學(xué)反思、指向教學(xué)改進(jìn)的行動(dòng)研究，助力教師樹立教科研工作意識(shí)，提升青年教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，運(yùn)用多種方式解決教學(xué)問題的反思研究能力。高中、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)段英語教師李麗、楊青、王月、賁鑫鑫、魏巍展示了英語工作室五年的研究歷程，推介了課題研究成果。

第四板塊——基本功培訓(xùn)。課程設(shè)置目的：教師基本功是教師從事教學(xué)工作必備的最根本的職業(yè)技能，提高教師崗位實(shí)踐實(shí)際能力，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，辦好人民滿意教育的根本要求。

教師進(jìn)修學(xué)校藝體部、小教部書法組、學(xué)前部教研員及部分學(xué)科名優(yōu)教師為大家?guī)砭式^倫的視覺盛宴，將我市加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)，努力營(yíng)造“尊重藝術(shù)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)新”的良好教育氛圍，著力加強(qiáng)和改進(jìn)美育，突出向真、向善、向美、向上的美育理念一展無遺。

（圖十三）活動(dòng)掠影

興城市教育局副局長(zhǎng)張志友對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)給予了高度肯定，同時(shí)對(duì)領(lǐng)航工程項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人、學(xué)科專家組組長(zhǎng)、學(xué)科專家、研究組組長(zhǎng)及遴選出的名優(yōu)教師提出殷切希望——“要以大情懷傳遞育人溫度、以勤反思賦予教學(xué)深度、以善研究凸顯思想高度、以強(qiáng)輻射展示影響廣度”。

（圖十四）活動(dòng)總結(jié)

本次領(lǐng)航工程啟動(dòng)儀式和培訓(xùn)活動(dòng)，是一次匯聚興城市名優(yōu)教師、實(shí)現(xiàn)資源共享的盛會(huì)，構(gòu)建了方向明晰、載體有效、研訓(xùn)結(jié)合、成果顯著、有效促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展和形成的教師培訓(xùn)工作新格局。

（圖十五）合影留念