“放假后，學校領(lǐng)導不辭辛勞，驅(qū)車70多公里趕到我家里，專程為我送來了大紅花。”近日，記者在山東聊城江北水城旅游度假區(qū)（以下簡稱“聊城度假區(qū)”）采訪時，李海務(wù)鎮(zhèn)中心小學2019年剛?cè)肼毜那嗄杲處熝︼w告訴記者，“當我開心地接過大紅花時，覺得在學校的一切付出都很值得，我暗暗發(fā)誓要將這份感動化為行動，投入到更好的教育教學工作中去?！狈偶俸髮３痰浇處熂依锼痛蠹t花，是聊城度假區(qū)李海務(wù)鎮(zhèn)中心小學關(guān)心和鼓勵優(yōu)秀教師的貼心舉措。

聊城度假區(qū)地處冀、魯、豫三省交界地帶，自2017年以來，先后投入資金7億多元，改造農(nóng)村中小學、幼兒園近40所，大大改善了城鄉(xiāng)學?；巨k學條件，并將教師隊伍整體素養(yǎng)提升和專業(yè)發(fā)展提上了重要議事日程，每年都開展各級各類教師培訓活動10余次，教師受訓率達到100%。

“我們的教師結(jié)構(gòu)‘兩多一少’，即新入職年輕教師多、老教師多、中堅力量少，年輕教師大多缺乏教育教學經(jīng)驗、人生規(guī)劃，中年教師知識更新速度放緩，容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，老教師則容易有教育理念落后、教學方式陳舊等問題?！绷某嵌燃賲^(qū)教體局局長葛華說，“針對‘老中青’三代教師面臨的這些問題，我們把教師團隊培養(yǎng)分為‘老教師’‘中青年教師’和‘新入職教師’三個類型，針對各自發(fā)展需要和容易出現(xiàn)的問題對癥下藥，讓全體教師動起來，讓學?；钇饋??！?/p>

針對新入職教師缺乏教育教學經(jīng)驗、發(fā)展方向等問題，聊城度假區(qū)圍繞師德修養(yǎng)、專業(yè)理念、學科知識等設(shè)置培訓主題，通過優(yōu)秀教師、名師分享成功經(jīng)驗等方式，讓青年教師看到前進的目標和方向。同時，通過“雙導師制”青藍結(jié)對培養(yǎng)等方式，引領(lǐng)新入職青年教師快速成長。

2017年新入職聊城度假區(qū)實驗小學的教師王曉宇還記得，剛?cè)肼毑痪镁鸵弦还?jié)校級公開課，而此時調(diào)皮的學生還讓她有些無所適從。正在苦悶之際，學校在“青藍工程”新教師培訓會上啟動了“雙導師制”，給新入職的教師配備一名專業(yè)導師、一名班主任工作導師。

這讓王曉宇喜出望外?！拔业膶I(yè)導師張麗老師在教案設(shè)計、課堂教學內(nèi)容組織、教學方法、教學手段以及如何運用肢體語言和表情、如何正確對待學生個性差異等方面悉心指導，并通過導師示范課和我的匯報課不斷打磨改進；在班主任工作方面，班主任工作導師馬梅仙老師在如何形成良好的師生關(guān)系、怎樣培養(yǎng)學生良好習慣、如何轉(zhuǎn)化后進生及如何與家長有效溝通等方面‘手把手’指導?！蓖鯐杂钫f。在雙方共同努力之下，王曉宇后來還在聊城市優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎。

針對工作已有些年頭的中青年教師知識更新速度放緩、易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感的問題，聊城度假區(qū)積極開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會、教師心靈沙龍等活動，并圍繞職業(yè)信念與教育情懷、教學創(chuàng)新與學生發(fā)展等幾個方面開展有針對性的培訓，激發(fā)其工作熱情，幫助他們跨越發(fā)展“高原期”，更加愛崗敬業(yè)、不斷進取。

聊城度假區(qū)還把校長帶后備干部作為校長業(yè)績評價的一項重要內(nèi)容，促進中青年教師成長。2020年，聊城度假區(qū)從一線教師中選拔德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處煿?5名納入后備干部人才庫，通過管理干部系列培訓、后備干部跟崗、校長引領(lǐng)帶動以及校長和后備干部雙向捆綁考核等方式，推動優(yōu)秀中青年教師轉(zhuǎn)化為學校管理團隊生力軍。

針對老教師教育理念落后、教學方式陳舊等問題，聊城度假區(qū)積極開展教學技術(shù)手段、新思想新理念及國家政策的學習與解讀，讓老教師也能跟上時代的步伐。鄉(xiāng)村教師劉淑華雖然從事教育工作已滿26年，但她教書育人一直兢兢業(yè)業(yè)，利用各種培訓學習機會和年輕教師一起學習新課標、新理念，甚至經(jīng)常自學到深夜，為做好一個高質(zhì)量的課件，不斷向年輕教師請教，學習動畫設(shè)計，所教課程深受學生的喜愛。

近三年來，聊城度假區(qū)已有50多名教師榮獲市級教學能手稱號，立項省級課題7項、結(jié)題省級課題5項，立項結(jié)題市級課題20多項，在全市教育評比中排名一類前列，教師隊伍建設(shè)取得了顯著成效。