個(gè)人照片

【個(gè)人介紹】

我叫周盈盈，2013年至今一直從教于七臺(tái)河市第二小學(xué)，學(xué)術(shù)的研究方向是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。在學(xué)校課本劇表演活動(dòng)中我組織學(xué)生表演了誠(chéng)信課本劇《曾子殺豬》《去年的樹(shù)》。還在全校展示了《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》的班會(huì)課。
德育成果：

2015年度市級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì)  七臺(tái)河市人力資源和社會(huì)保障局  2016.12.16

在七臺(tái)河小學(xué)品德學(xué)科手抄報(bào)評(píng)比中指導(dǎo)學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)  七臺(tái)河市教育研究院  2015.10.10

在“紅領(lǐng)巾熱愛(ài)自然，好少年關(guān)注天氣”兒童繪畫(huà)展中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師

共青團(tuán)七臺(tái)河市委員會(huì)  2017.3.23

優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員 共青團(tuán)七臺(tái)河市教育局委員會(huì) 2017.5

教學(xué)成果：

撰寫(xiě)《秋天到了》優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)   黑龍江省教育學(xué)會(huì)  2014.6

執(zhí)教研討課《商是兩位數(shù)的筆算除法》  七臺(tái)河市教育研究院  2016.11.22

黑龍江省“十三五”課題研究研討課《乘法結(jié)合律》  七臺(tái)河市教育研究院 2017.3.27

黑龍江省“十三五”課題研究研討課《營(yíng)養(yǎng)午餐》  七臺(tái)河市教育研究院 2017.6.10

指導(dǎo)學(xué)生微視頻《雞兔同籠》解題能力大賽特等獎(jiǎng)七臺(tái)河市教育研究院 2017.7.14

全國(guó)推普周七臺(tái)河市教師朗誦大賽二等獎(jiǎng)  七臺(tái)河語(yǔ)言文字委員會(huì) 2013.12

論文成果：

《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》論文三等獎(jiǎng)  黑龍江省教育學(xué)會(huì)  2013.3.28

學(xué)習(xí)《給教師的建議》心得體會(huì)二等獎(jiǎng)  七臺(tái)河市教育研究院  2013.11.27 

《培養(yǎng)小學(xué)生的作文能力》論文二等獎(jiǎng)   黑龍江省教育學(xué)會(huì)  2014.3.28

《淺談培養(yǎng)小學(xué)生作文能力》論文一等獎(jiǎng)  黑龍江省教育學(xué)會(huì)  2014.6

《引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 促使每個(gè)學(xué)生發(fā)展》論文二等獎(jiǎng)  黑龍江省教育學(xué)會(huì) 2015.3.28

《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)》論文二等獎(jiǎng)  黑龍江省教育學(xué)會(huì)  2016.3.28

【參訓(xùn)心得】

從教四年讓我感受到，現(xiàn)在包括我在內(nèi)的很多教師和家長(zhǎng)都更重視成績(jī)忽視德育。有幸是今年我參加了“中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)取各位專家的專題講座。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)于剛剛走上崗位四年的我，培訓(xùn)是及時(shí)的，收獲是豐厚的，意義是重大的！

尤其是聽(tīng)了王殿卿和李玫瑾兩位老師的以《立德樹(shù)人，在明明德》、《成長(zhǎng)中的心理問(wèn)題》為主題的講座，觀看了其他幾位老師關(guān)于“小學(xué)心理健康教育活動(dòng)”的優(yōu)秀課例，讓我深刻感悟到小學(xué)生的德育尤為重要。

通過(guò)本次培訓(xùn)，讓我體會(huì)到了德育工作是我們學(xué)校的工作的重中之重，是學(xué)校教育的核心，同樣也是家庭教育的核心。因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出有良好品德的學(xué)生，我們的教育才算是取得成功。就像講課的老師們講到一樣，從馬加爵殘忍殺害4名昔日同窗，到江西醫(yī)學(xué)院學(xué)生薛榮華連刺7人，再到西安發(fā)生的5名在校大學(xué)生合伙猥褻輪奸2名女青年。這一起起令人觸目驚心的案件，這些曾被人們視為高智商、高素質(zhì)、高層次的大學(xué)生們相繼涉足犯罪。因此，如何使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，如何預(yù)防學(xué)生走入歧途成為家庭和學(xué)校需要思考的問(wèn)題。

從學(xué)校角度來(lái)說(shuō)，要想培養(yǎng)出有品德、知善惡學(xué)生，就要從小學(xué)開(kāi)始。小學(xué)基礎(chǔ)教育，是一個(gè)民族的發(fā)展的基石，而小學(xué)基礎(chǔ)的德育教育就是夯實(shí)這些基石的重要因素。但是，學(xué)生良好的德育的形成不是一朝一夕，需要長(zhǎng)時(shí)間的觀察與培養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮其作用，在教授學(xué)生科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，給于學(xué)生德育教育的培養(yǎng)。

重視德育不僅要加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的道德教育，而且要加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，讓學(xué)校老師從心底認(rèn)識(shí)到關(guān)注學(xué)生德育，提升學(xué)生德育的重要性。并且在此過(guò)程中，提升老師的業(yè)務(wù)水平與工作能力，將老師的角色不僅僅定位為科學(xué)文化知識(shí)的教授者，還包括人生道路的引路人與學(xué)生前行方向的指明燈。

“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲?！比绻覀兯械慕處煻寄馨押⒆觽兊牡掠浽谛闹校鋵?shí)在教學(xué)行動(dòng)中，教書(shū)不忘育人，孩子們的明天定會(huì)越來(lái)越美好！　　

總之，德育教育千頭萬(wàn)緒，涉及到教育工作的方方面面，但縱然我們的工作很繁瑣，開(kāi)展起來(lái)很困難，不過(guò)只要我們找到了方法和對(duì)策，不管多大的困難，多繁瑣的事情，我們都應(yīng)該并且能夠把它完成好。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是一次及時(shí)的培訓(xùn)，它將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響。