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【個(gè)人介紹】
本人閆琳,出生于1992年12月26日。2004年9月—2008年6月就讀于七臺(tái)河市第九中學(xué)。2008年9月—2011年就讀于七臺(tái)河市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)。2011年9月—2015年6月就讀于哈爾濱師范大學(xué)。2015年9月—2016年6月就職于江蘇省東臺(tái)市富騰學(xué)校。2016年9月至今就職于七臺(tái)河市勃利縣小五站新民小學(xué)并擔(dān)任班主任一職。于2017年6月12日至6月21日參加“國培計(jì)劃(2016)”——黑龍江省后備鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目。
【參訓(xùn)心得】
我是七臺(tái)河市勃利縣小五站新民小學(xué)的一名班主任,于2017那年3月30日至7月15日有幸參加了國家教育行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),讓我感慨頗多,受益匪淺。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持認(rèn)真聆聽了各位專家的精彩闡釋和真知灼見。
通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我在師德修養(yǎng)、教育理論、科研能力、班級(jí)組織與管理能力等方面都有較大幅度的提高。認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,還應(yīng)該走出課堂,走向生活,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,成為一種習(xí)慣,一種精神的道理。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對(duì)自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟,現(xiàn)將我個(gè)人網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我得到深刻的感悟
通過培訓(xùn),使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了課改對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程,不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲依舊。穿新鞋,走老路。越來越不會(huì)教了。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己,充實(shí)自己,要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)中,要樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,不斷進(jìn)行觀念的更新。
二、立足課堂,在實(shí)踐中提升了自身價(jià)值
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的觀念,我會(huì)將自己的愛全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中,我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,避免課程設(shè)計(jì)新,實(shí)施方法舊的新瓶子裝舊酒、穿新鞋走老路’。立足用活新老教材實(shí)踐新觀念,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。
三、培訓(xùn)提升了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了課堂教學(xué)效果
通過認(rèn)真聆聽專題講座,我進(jìn)一步懂得備課是教學(xué)工作中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設(shè)計(jì),教師只有對(duì)教材內(nèi)容,教學(xué)對(duì)象,教學(xué)方法等經(jīng)過深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。使我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。
學(xué)無止境,教海無涯。培訓(xùn)時(shí)間雖說短暫,但給我的影響確實(shí)巨大的。
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