個(gè)人簡介

郭朗，永吉縣實(shí)驗(yàn)幼兒園業(yè)務(wù)主任.滿族，41歲，大學(xué)本科畢業(yè)，小教一級(jí)教師，1995年7月參加工作，從事幼兒教育工作21年。

2001年被評(píng)委永吉縣縣優(yōu)秀任課教師;2007年全市教育系統(tǒng)評(píng)為優(yōu)秀班主任;2009年度年終優(yōu)秀評(píng)比活動(dòng)中評(píng)為先進(jìn)工作者及優(yōu)秀教師;2010年度年終優(yōu)秀評(píng)比活動(dòng)中評(píng)為先進(jìn)工作者及優(yōu)秀教師;2015年被評(píng)為永吉縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。2008年《幼兒在游戲中發(fā)生問題時(shí)  我們教師應(yīng)該怎樣做》案例，在《教育原點(diǎn)的回歸—來自幼兒教師的100個(gè)問題及解決辦法》一書中發(fā)表;2009年論文《在游戲中培養(yǎng)幼兒生活自理能力》在吉林省教育學(xué)會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文科研成果評(píng)選中榮獲論文類貳等獎(jiǎng)，并在教師論文選集中出版;  2014年撰寫的《“指南”伴成長》在“吉林省學(xué)習(xí)與踐行《指南》促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展”優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲經(jīng)驗(yàn)交流類特別優(yōu)秀成果獎(jiǎng);  2016年設(shè)計(jì)的《小熊寶寶修路》教學(xué)課件在全國多媒體教學(xué)課件評(píng)選大賽中獲一等獎(jiǎng)。并參與吉林省教育科學(xué)“十二五”重點(diǎn)課題《中小學(xué)校新型教研組建設(shè)理論與實(shí)踐研究》等多項(xiàng)課題的研究，均已得到驗(yàn)證并結(jié)題。

培訓(xùn)感悟

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)最有效的途徑和手段。一個(gè)人，要適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)恰恰為我們搭建了這樣好的一個(gè)平臺(tái)。

本次在網(wǎng)上培訓(xùn)，形式新穎，方式靈活，既方便快捷，又能根據(jù)實(shí)際工作自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)上課堂為我們提供了豐富的教學(xué)資源，視頻里專家們用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、高尚的師德修養(yǎng)、先進(jìn)的理論水平為我們提供了一堂堂精彩的報(bào)告;對幼兒園活動(dòng)的開展、園領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)道德、理論水平、管理實(shí)踐給予了很大的促進(jìn)和提高。每一段的專家視頻報(bào)告，精彩精辟，引人入勝，給了我思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高，他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)給我啟示、審視和思考。

通過中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)的視頻學(xué)習(xí)，使我多層次、多角度地學(xué)習(xí)到了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，我將結(jié)合本園實(shí)際，以此為指導(dǎo)，扎實(shí)有效地推進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高！