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個人簡介

杜劍榮，男，1975年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，共產(chǎn)黨員，中學(xué)一級教師?，F(xiàn)在寶塔區(qū)柳林中學(xué)任教。1998年參加工作，2000年擔(dān)任柳林中學(xué)德育主任，2007年擔(dān)任柳林中學(xué)副校長至今。任職期間柳林中學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅提升，得到上級和社會的認(rèn)可，多次獲得寶塔區(qū)先進(jìn)教育工作者和寶塔區(qū)先進(jìn)德育工作者稱號。本人堅持在教育一線，所帶學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一直位于全區(qū)前列。

培訓(xùn)心得

鄉(xiāng)村中小學(xué)校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得

有幸參加了陜西省鄉(xiāng)村中小學(xué)校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)是我感悟最深的一次培訓(xùn)。對我們的自身成長、學(xué)校的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)談一談我的培訓(xùn)感受：

培訓(xùn)的級別高：講課的教師都是我國教育界的頂級專家，理論水平高，講解深入淺出；大到學(xué)校的定位，如何確定學(xué)校的校園文化、特色建設(shè)。小到一節(jié)課的上法，詩詞課咋上。

培訓(xùn)內(nèi)容具體、詳細(xì)：李達(dá)武教授講中國文化時，一首詩，老師演繹了豫劇版、黃梅戲版、云南版、寧夏版等，極大地豐富了教師的思路。我將這節(jié)課作為語文教研組的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行了教師培訓(xùn)，反響很好。老師們都說：“這樣的培訓(xùn)就是一種享受”。龔春燕老師的《建設(shè)特色學(xué)校本質(zhì)》，具體詳細(xì)的講解了學(xué)校文化建設(shè)與特色的形成。給校長指引了學(xué)校文化建設(shè)的方向。

培訓(xùn)的內(nèi)容全：培訓(xùn)內(nèi)容有教育、教學(xué)、管理、教育技術(shù)、養(yǎng)生，指導(dǎo)具體。張俊華教授為我們闡述了《國外教育的現(xiàn)狀走向》，王心遠(yuǎn)教授講解了養(yǎng)生篇《黃帝內(nèi)經(jīng)-營養(yǎng)與養(yǎng)生》，毛亞慶講解了《義務(wù)教育校長標(biāo)準(zhǔn)解讀》，王建宗教授講解了《中小學(xué)教師隊伍建設(shè)》等等，培訓(xùn)內(nèi)容很好的結(jié)合了人的生存、發(fā)展、提升。

培訓(xùn)使我的教育思想得以更新，辦學(xué)理念得以升華，目標(biāo)任務(wù)更加明確，教育觀念得以轉(zhuǎn)變，在今后工作方向和實(shí)踐中，我將從以下幾方面改進(jìn)：

1.要樹立以人為本的管理理念，提高教師教的積極性。這需要從教師的身體健康，生活，工作多環(huán)節(jié)入手，讓教師體會到教師職業(yè)的幸福感，讓教師樂教、愛教、善教。用合理的機(jī)制克服教師職業(yè)懈怠，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化自我管理。學(xué)校管理要剛?cè)峤Y(jié)合，既有一個剛性的管理規(guī)章制度，并隨著時代的變化而完善，與時俱進(jìn)；同時，也要有一個柔性的管理辦法，對有些問題的處理還要體現(xiàn)人情味，如給有高考生的教師在高考那兩天放假。

3.加強(qiáng)教學(xué)科研，提高教育教學(xué)水平。提高教育教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量，根本在于提高教師素質(zhì)。要重視培養(yǎng)教科研帶頭人，重視培養(yǎng)骨干教師并充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用，從管理角度出發(fā)，就是培養(yǎng)好教學(xué)管理人員、教研組長。要“請進(jìn)來，走出去”，扎實(shí)開展校本教科研活動，努力提高教師素質(zhì)。給教師創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和發(fā)展平臺，使他們在各自不同的空間、層次上發(fā)展。

4.創(chuàng)建文化校園，突出學(xué)校特色。學(xué)校不同于其他單位，我們的任務(wù)是教育，我們要豐富教育元素，精心設(shè)計，做到讓每一個設(shè)施說話，讓每一件事情育人。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)開展教育教學(xué)活動，對于好的教育教學(xué)活動，定為學(xué)校固定內(nèi)容保存下來，逐漸形成學(xué)校特色。校長要做校園文化的建設(shè)者。去認(rèn)真挖掘?qū)W校的文化底蘊(yùn)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦出自己的特色。

通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我感到收獲很大，獲益匪淺。尤其是對當(dāng)前的教育背景、形勢和任務(wù)的把握上更加明確，同時也提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了工作的危機(jī)感、使命感和責(zé)任感。作為一名校長，需要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠正確把握基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的動態(tài)，使自己的教育思想與教育理念時刻處于時代的前沿，創(chuàng)造性地開展工作。