【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王守云,男,生于1967年5月,現(xiàn)年50歲,中共黨員,副教授?,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)生工作處處長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作和學(xué)生管理工作。
該同志于1986年9月至1989年7月在甘肅省張掖師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí)政治歷史教育專(zhuān)業(yè),畢業(yè)分配到武威市財(cái)貿(mào)學(xué)校;2003年4月調(diào)入武威職業(yè)學(xué)院,擔(dān)任招生就業(yè)處處長(zhǎng)(期間:2003年9月-2006年7月在蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院行政管理學(xué)習(xí)三年,取得本科學(xué)歷),2016年2月?lián)螌W(xué)生工作處處長(zhǎng)。該同志在2010年7月主編了由西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社出版的《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》教材一部,2011年7月參編了由武漢大學(xué)出版社出版的《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》教材一部;2006年榮獲甘肅省就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
【工作情況】
通過(guò)培訓(xùn),無(wú)論是思想意識(shí)還是個(gè)人工作能力都有了很大提高。通過(guò)觀看視頻課程、傾聽(tīng)專(zhuān)家教師點(diǎn)評(píng),我對(duì)輔導(dǎo)員、班主任工作有了更深的認(rèn)識(shí),教育思路開(kāi)闊了很多,對(duì)今后的學(xué)生管理工作有了新的目標(biāo)和方向,可謂耳目一新,受益匪淺。
(一)工作情況。一是組織了5名學(xué)生管理干部和輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和學(xué)生危機(jī)管理能力;二是組織50名班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生管理干部參加了由國(guó)家教育行政學(xué)院主辦的第三期普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班;三是舉辦了學(xué)院第一屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,進(jìn)行了2期“輔導(dǎo)員職業(yè)能力”專(zhuān)題培訓(xùn);四是推薦上報(bào)省教育廳1名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和參加職業(yè)能力大賽1名候選人,并積極鼓勵(lì)輔導(dǎo)員申報(bào)省、部級(jí)課題。
(二)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)與收獲。一是掌握正確的愛(ài)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得教師應(yīng)該給學(xué)生正確的、成功的愛(ài),因?yàn)?ldquo;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,這是一句我們每一個(gè)教師都耳熟能詳?shù)慕逃?,但為什么有時(shí)我們的工作結(jié)果卻常常背離了我們的初衷,沒(méi)有朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展呢?這往往是因?yàn)槲覀儧](méi)有掌握正確的愛(ài)的方法。二是尊重學(xué)生的關(guān)鍵是尊重學(xué)生的差異與潛能。愛(ài)護(hù)和尊重好孩子很容易,難就難在,我們要尊重全部的孩子,尤其是那些學(xué)困生和我們眼中那些所謂的問(wèn)題學(xué)生。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)生是有差異的,差異來(lái)源于遺傳與環(huán)境的共同作用,每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)五彩繽紛的經(jīng)驗(yàn)世界。差異是對(duì)我們工作的挑戰(zhàn),同時(shí)也是一種寶貴的教育資源。三是掌握一些班級(jí)管理的方法。班集體對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,一個(gè)人的言談舉止,往往帶有當(dāng)年班集體的某些特殊的印記:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、樸?shí)的、活潑的、寬容的、謙恭的,或者是放任的、散漫的、敷衍的、浮躁的、保守的。建設(shè)良好的班集體是班主任的重要工作。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的《班級(jí)日常管理》和進(jìn)行的“班主任論壇”,使我掌握了一些班級(jí)管理的方法。四是熟悉了處理偶發(fā)事件要點(diǎn)。本著遵循冷靜沉著的原則、熱心相助的心態(tài),要對(duì)學(xué)生熱心相助,為學(xué)生解除或減輕壓力,給予必要的指點(diǎn),提供需要的幫助。以上是我在這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的反思和體會(huì),我決心以這次難得的培訓(xùn)為契機(jī),通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),盡職盡責(zé),使自己成為一名新時(shí)期合格乃至優(yōu)秀的學(xué)生管理干部,為我國(guó)的職業(yè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的光和熱。
(三)培訓(xùn)工作創(chuàng)新或建議。一是創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作必須更新干部教育培訓(xùn)觀念;二是創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作必須完善干部教育培訓(xùn)制度;三是創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作必須創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)內(nèi)容;四是改進(jìn)干部教育培訓(xùn)方法和教育培訓(xùn)形式;五是期望有機(jī)會(huì)優(yōu)先參加中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院組織的面授培訓(xùn)。
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