【個人簡介】

韓景茹，女，漢族，研究生，中共黨員。現(xiàn)任內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)黨委組織部副研究員、學(xué)校思想政治教育理論專家、機關(guān)第一黨總支第一黨支部書記，多年來一直從事學(xué)校黨委黨校工作。

該同志作為黨務(wù)工作者，為人樸實，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實。有著堅定的政治立場，具有堅定的黨性原則和良好的思想品質(zhì)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，工作踏實，各方面表現(xiàn)較為突出。努力學(xué)習(xí)和研究中央和教育部有關(guān)教育培訓(xùn)文件精神，了解和掌握教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況新問題，以改革創(chuàng)新的精神把握工作的總體思路，不斷增強培訓(xùn)工作的針對性和實效性。在學(xué)校黨建和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做出了突出貢獻(xiàn)，深受學(xué)校黨委和師生的好評。多次榮獲學(xué)校“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”。2012年獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”榮譽。

該同志作為學(xué)校思想政治教育理論專家?guī)烊藛T，能夠積極開展思想政治理論教育研究、學(xué)校黨校教育培訓(xùn)研究工作，探索新時期新形勢下黨校工作的新機制和黨校教育培訓(xùn)新模式，服務(wù)對象主要是學(xué)校黨員、干部和入黨積極分子，研究的主要方向是思想政治教育和大學(xué)生就業(yè)問題。先后發(fā)表在核心期刊、科技核心期刊上的理論文章十余篇。2012年參與內(nèi)蒙古自治區(qū)課題2項，2014年和2016年分別主持學(xué)校課題各1項。

【工作報告】

一、工作情況

自2013年學(xué)校與中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院合作開通內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)干部在線學(xué)習(xí)中心以來，韓景茹同志全程參加培訓(xùn)中心年度培訓(xùn)管理服務(wù)工作。工作中，充分履行崗位職責(zé)，認(rèn)真落實各項培訓(xùn)管理服務(wù)工作，與中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院管理工作人員密切配合，及時溝通并協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)中存在的各種問題，為學(xué)校參訓(xùn)黨員干部提供服務(wù);充分挖掘和利用中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺提供的學(xué)習(xí)資源，進一步探索和改進黨員干部教育培訓(xùn)的新模式和新方法。作為培訓(xùn)管理者，起草相關(guān)文件，制定各類干部培訓(xùn)工作計劃和具體安排，將學(xué)習(xí)平臺提供的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容納入培訓(xùn)計劃中。結(jié)合不同培訓(xùn)班的實際需求，經(jīng)常加班加點，利用大量休息時間，認(rèn)真收看各類視頻課件，在認(rèn)真學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上，最終選定不同培訓(xùn)班的必修課程，確保教育培訓(xùn)更具針對性和實效性。

二、體會收獲

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，制度保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視黨員干部的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，成立了干部在線學(xué)習(xí)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年都有教育培訓(xùn)專項經(jīng)費，為黨員干部網(wǎng)絡(luò)教育平臺建設(shè)給予了大力支持。為做好在線學(xué)習(xí)工作，學(xué)校黨委組織部依據(jù)學(xué)校黨委部署，制定印發(fā)《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)干部在線學(xué)習(xí)中心暫行管理辦法》、《關(guān)于開展內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)處級干部在線學(xué)習(xí)的通知》、《學(xué)校黨支部書記網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通知》等，每年對黨員干部在線學(xué)習(xí)都做出具體要求和安排，為進一步做好網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)加強管理，服務(wù)周到。將黨員干部在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到教育培訓(xùn)工作總體計劃，把干部教育培訓(xùn)納入學(xué)校目標(biāo)管理和年終考核內(nèi)容，將干部參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)情況記入干部個人學(xué)習(xí)檔案。管理員能夠及時解答參訓(xùn)學(xué)員咨詢的問題，確保黨員干部在線學(xué)習(xí)的時間自由;加強與中國干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決遇到的各種問題，保證參訓(xùn)學(xué)員按時按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每學(xué)期對黨員干部參學(xué)、選學(xué)情況進行跟蹤統(tǒng)計、分類匯總，將各單位學(xué)員學(xué)習(xí)進展情況向二級學(xué)院黨組織主要負(fù)責(zé)人通報，以便及時督促提醒。對個別干部無條件或無法保證學(xué)習(xí)時間的問題，要求各單位認(rèn)真研究解決此類矛盾，動員、鼓勵干部利用業(yè)余時間在家補學(xué)，保證干部的學(xué)習(xí)時間和進度。

(三)營造氛圍，注重引導(dǎo)。及時將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)操作方法印發(fā)到各參訓(xùn)單位，確保黨員干部參加在線學(xué)習(xí)渠道的暢通。要求黨員干部協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，引導(dǎo)黨員干部樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，努力營造在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的濃厚氛圍，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并適時開展學(xué)習(xí)交流等活動，督促學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，防止黨員干部在線學(xué)習(xí)流于形式。要求各二級學(xué)院黨組織主要負(fù)責(zé)人對黨員干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作親自抓，形成層層抓落實的工作局面。

(四)開展調(diào)研，改進提高。網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)相對于傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式有其優(yōu)越性，但在管理和使用過程中，還有很多需要不斷改進和提高的地方。工作中，能夠及時與學(xué)校廣大黨員干部、兄弟院校同仁以及國家教育行政學(xué)院負(fù)責(zé)此項工作的同志溝通、交流、座談，聽取意見和建議，借鑒成功經(jīng)驗，解決存在問題。同時，結(jié)合實際認(rèn)真思考，不斷改進培訓(xùn)模式和管理辦法，提高教育培訓(xùn)服務(wù)水平。

總之，網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)平臺提供的大量的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源，豐富了學(xué)校黨員干部教育培訓(xùn)的形式和內(nèi)容，提高了教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，激發(fā)了干部在線學(xué)習(xí)的熱情，使黨員干部的綜合素質(zhì)進一步提升，工作創(chuàng)新能力明顯增強。

三、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作建議

(一)不斷加強和完善管理制度。例如:建立在線通報制度、網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)檔案制度，確保黨員干部培訓(xùn)有章可循。

(二)集思廣益、精益求精，充分挖掘、有效利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，進一步提高黨員干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。

(三)積極探索實踐教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的有效結(jié)合方式，不斷推進黨員干部教育培訓(xùn)工作的發(fā)展創(chuàng)新。