【個人簡介】

尤雯文，女，華中師范大學行政管理專業(yè)畢業(yè)，研究生學歷，管理學碩士學位。2008年到武漢紡織大學工作，現(xiàn)任武漢紡織大學組織部主任科員。在業(yè)務上積極開展調(diào)查研究，爭做有思想的實踐者，所帶的學生實踐團隊被評為暑期大學生社會實踐活動校級優(yōu)秀團隊，所指導的學生課題榮獲國家挑戰(zhàn)杯三等獎。作為參與人，課題或中國紡織聯(lián)合會優(yōu)秀教學成果三等獎;作為獨立作者，在《中國教育報》、《高校黨建與思想教育》等雜志上發(fā)表論文數(shù)篇，研究成果獲2015年度湖北省高校統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會研究成果二等獎。

【工作報告】

一、培訓工作小結

(一)主動謀劃網(wǎng)絡教育培訓工作，服務干部健康成長。干部教育培訓是加強黨的建設的一項重要內(nèi)容。作為學校教育培訓的管理員，在培訓主題、內(nèi)容和培訓時間的選擇上，緊貼組織工作發(fā)展趨勢和工作要求，圍繞學校中心工作和發(fā)展規(guī)劃來主動謀劃，認真做好需求調(diào)研，堅持因需施教、學以致用、注重實效，科學發(fā)展需要什么就培訓什么，干部缺什么就補什么，提高培訓的針對性，與時俱進，為干部健康成長服務。

(二)建立健全干部學習培訓管理制度，突出干部學習培訓的主體地位。干部學習培訓管理制度是干部教育培訓工作規(guī)范運作的保證，也是提高培訓效益的要求。按照《干部教育培訓工作條例》的要求，結合工作實際，在制定學校中層干部教育培訓工作方案時，明文規(guī)定中層干部每年必須參加規(guī)定時長的培訓，將網(wǎng)絡培訓納入培訓的重要方式之一，充分發(fā)揮“干部在線學習中心”在培訓中的陣地作用，提高干部參加網(wǎng)絡培訓的意識。

(三)履職盡責，做好學員組織管理與服務工作。主動學習高校管理者培訓平臺管理操作手冊、工作手冊等，提高自身操作技能，對參訓人員在學習過程中遇到的困難和問題及時進行跟蹤服務;定期管理和維護學校黨委組織部、黨校和干部在線學習中心網(wǎng)站。認真履行崗位職責，積極落實各項培訓管理與教學服務工作;做好學員賬號的分配，關注學員學習進度，注重與學員的溝通，建立嚴格的管理督查機制，督促學員按時完成學習任務并提交研修成果(學習心得);建立干部培訓檔案，記錄干部參加培訓的具體情況，并在一定范圍內(nèi)進行通報。注重加強對參訓學員的學習考核，建立激勵約束機制，將干部的學習情況、學習表現(xiàn)、學習效果作為處級領導班子和處級干部年度考核的重要依據(jù);與國家教育行政學院保持密切聯(lián)系，注重與中國教育干部網(wǎng)絡學院管理工作人員密切配合，及時溝通并協(xié)調(diào)解決培訓時遇到的使用或技術等問題，保證培訓工作的順利開展。

二、網(wǎng)絡培訓工作的建議

(一)增加教學互動，教學相長。在專家專題授課之外，邀請專家在線與學員零距離交流。

(二)打破高校之間的間隔，開設N校聯(lián)合的主題培訓班，通過網(wǎng)絡專題的方式加大高校之間跨地區(qū)的交流。

(三)開設網(wǎng)絡培訓管理員專題培訓，提高管理員業(yè)務技能。