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王文科

【個(gè)人簡介】

王文科,男,中山大學(xué)組織部的一名管理干部,自2009年起,開始從事中山大學(xué)干部在線學(xué)習(xí)中心的管理工作,至今已連續(xù)組織學(xué)校中層干部在線學(xué)習(xí)6期,專題學(xué)習(xí)5期。從去年開始,連續(xù)在科級干部中開展在線學(xué)習(xí)3期。在做好在線學(xué)習(xí)組織管理工作的同時(shí),還對相關(guān)工作進(jìn)行了理論研究和探索,2014年完成中組部課題,并提交論文《干部教育培訓(xùn)信息化工作積極管理模式研究》。2015年—2016年,在我校開展相關(guān)黨建課題研究,探索中山大學(xué)干部在線學(xué)習(xí)的移動(dòng)終端應(yīng)用。

【工作報(bào)告】

2015年至2016年,隨著“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐的開展和我校校園、學(xué)科建設(shè)的不斷拓展,中山大學(xué)干部在線學(xué)習(xí)中心工作在繼續(xù)按照既往的運(yùn)行模式開展的同時(shí),也遇到了一些新的問題,需要不斷改進(jìn)工作方式,探索更加適應(yīng)新形勢的在線學(xué)習(xí)管理辦法。過去的一年里,本人主要從如下幾個(gè)方面著手,做好在線學(xué)習(xí)工作的保障工作。

一、精心設(shè)計(jì)管理辦法

建立組織保障體系。一是每期在線學(xué)習(xí)活動(dòng)均由學(xué)校黨委作出統(tǒng)一部署,對在線學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織開展和學(xué)員參加學(xué)習(xí)提出明確要求;二是黨委組織部與相關(guān)職能部門切實(shí)抓好課件資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)和督學(xué)助學(xué)等工作;三是在相關(guān)二級單位建立聯(lián)絡(luò)員機(jī)制,協(xié)助黨委組織部做好本單位干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。

二、耐心細(xì)致做好保障

做好技術(shù)支持和服務(wù)保障工作。一是通過多種渠道進(jìn)行實(shí)時(shí)培訓(xùn)服務(wù),技術(shù)上保證學(xué)員順暢使用學(xué)習(xí)平臺。培訓(xùn)期間,不分節(jié)假日,幾乎每天都有學(xué)員通過短信、電話、e-mail、學(xué)習(xí)平臺留言板等方式向班主任、聯(lián)絡(luò)員提問,能解答的盡快給予解答,不能解答的請其咨詢或代為咨詢國家教育行政學(xué)院。二是做好學(xué)員學(xué)時(shí)任務(wù)完成情況統(tǒng)計(jì),并結(jié)合學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)短信平臺和電話通知等手段為學(xué)員學(xué)習(xí)提供相關(guān)咨詢(如賬號錯(cuò)誤,需更改賬號,并保留相關(guān)學(xué)時(shí)數(shù))。

三、適時(shí)開展督學(xué)助學(xué)

抓好督學(xué)助學(xué)工作。一是適時(shí)通過學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)短信平臺及電話通知等手段,提醒和督促學(xué)員按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二是不斷探索如何更好發(fā)揮二級單位聯(lián)絡(luò)員作用,為更加有效做好督學(xué)助學(xué)工作提供有力保障。

四、著力解決面臨問題

主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展變化,順暢學(xué)習(xí)工作開展。一是在院系聯(lián)絡(luò)人員變動(dòng)較大的情況下,設(shè)法通過黨務(wù)工作和辦公室工作相關(guān)人員,有效開展學(xué)習(xí)服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作。二是與面授培訓(xùn)相結(jié)合,讓學(xué)員在接受集中學(xué)習(xí)之余,在線學(xué)習(xí)指定課程,不同學(xué)習(xí)形式形成良性互補(bǔ)的同時(shí),也在較大程度上達(dá)成了督學(xué)促學(xué)效果。

五、研究探索拓新思路

開展相關(guān)工作的課題研究。一是在做好干部在線學(xué)習(xí)日常管理工作的同時(shí),也對相關(guān)工作的總體發(fā)展形勢有所關(guān)注,并對相關(guān)管理模式進(jìn)行研究和探索。二是從豐富學(xué)員學(xué)習(xí)手段、提高其學(xué)習(xí)積極性著眼,開展相關(guān)課題研究——《中山大學(xué)干部在線學(xué)習(xí)的移動(dòng)終端應(yīng)用研究》。

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