【個人簡介】

郭建平，男，1975年6月出生，碩士研究生，中共黨員，現(xiàn)任山西農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委組織部副部長，主管干部教育培訓(xùn)工作。自參加工作以來，滿懷憧憬和夢想，主動接受洗禮和錘煉，刻苦鉆研、勇挑重擔、積極探討新時期工作的新思路和新途徑。同時積極從事思想政治教育、農(nóng)村發(fā)展和黨的建設(shè)研究，黨的十八大以來重點研究領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)人才學(xué)、政治學(xué)和國學(xué)，先后在光明日報、山西日報、中國行政管理、中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等刊物發(fā)表理論文章30余篇，先后被人民網(wǎng)、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、求是理論網(wǎng)、三晉紅e網(wǎng)等主流網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，兼任中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會理事、中國領(lǐng)導(dǎo)人才專委會理事、中國人才學(xué)研究會理事、中國城市經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟特約專家、山西領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會副秘書長。主要作品有《建設(shè)美麗中國 實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展》、《中國夢共同理想的豐富內(nèi)涵》、《“大數(shù)據(jù)”對政黨執(zhí)政影響的分析》、《厘清幾點認識  推動憲法實施》、《好官當如于成龍》、《打造“忠誠、干凈、擔當”的高校干部隊伍》等。

【工作報告】
郭建平同志主要負責(zé)干部教育培訓(xùn)的相關(guān)工作，具體包括分類送學(xué)、送教下鄉(xiāng)、送學(xué)下鄉(xiāng)、干部自主選學(xué)培訓(xùn)以及干部在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的日常工作。在工作頭緒多，壓力大的情況下，在組織部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下，他大膽工作，順利完成了各項工作任務(wù)。他負責(zé)的送學(xué)下鄉(xiāng)與干部自主選學(xué)工作，按照“因地制宜，選優(yōu)配強”的方針，針對各培訓(xùn)班學(xué)員的特點和需要，把專題性、研究性、決策性結(jié)合起來，增強了廣大基層干部在大局中謀發(fā)展、求發(fā)展的能力，推動了工作的有效開展。特別是近年來在我校干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，他認真負責(zé)，大力推進、主動開展工作，積極利用國家教育行政學(xué)院高等教育管理干部教育培訓(xùn)平臺，引進中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院豐富優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)資源，開展我校干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)全覆蓋，取得了明顯成效。

一、扎實工作，認真履職，不斷提升網(wǎng)絡(luò)教育工作的管理水平

郭建平同志專業(yè)知識強，實踐經(jīng)驗豐富，經(jīng)常指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)工作，總結(jié)歸納了許多工作經(jīng)驗，有效提高了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理水平。一是積極組織實施管理員培訓(xùn)工作，制定了相關(guān)培訓(xùn)管理制度，明確了職責(zé)，并積極組織工作人員學(xué)習(xí)了《高校管理者培訓(xùn)平臺管理操作手冊》、《高校管理者培訓(xùn)平臺工作手冊》，隨機抽查培訓(xùn)管理員操作技能，對技能不熟練的人員耐心指導(dǎo)。二是做好組織服務(wù)工作，認真組織調(diào)研，根據(jù)學(xué)員需要認真確定課程安排、考核方式，精心準備培訓(xùn)具體方案。三是認真落實督促檢查機制，作為班主任，郭建平同志及時關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進度，定期檢查學(xué)習(xí)進展情況，對進度相對較慢的學(xué)員及時提醒，在每學(xué)年臨近結(jié)束時，督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)并及時提交研修成果（學(xué)習(xí)心得），并推薦在相關(guān)報刊雜志上發(fā)表，有效提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)實效。

二、創(chuàng)新開拓，注重實效，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育平臺的資源優(yōu)勢

干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)工作頭緒復(fù)雜,涉及機構(gòu)和人員多,變化因素多，為適應(yīng)這些新變化，在實際工作過程中，郭建平同志注重發(fā)揮在線學(xué)習(xí)中心作用，注重實效，確保遠程教育真正達到“面向黨員群眾、走進黨員群眾、用于黨員群眾”的最終目的。一是探索干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)新模式。郭建平同志不斷探索不同類型干部的分類培訓(xùn)，為業(yè)務(wù)干部、管理干部、雙肩挑干部等不同類型的干部提供不同的培訓(xùn)課程參考清單，提高培訓(xùn)的針對性。在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)時，按照干部類型進行分類編班，以便于干部線上、線下交流討論。二是構(gòu)建嚴格的管理督查機制。積極建立跟班聯(lián)絡(luò)制度，堅持在每期培訓(xùn)班次都安排1-2名組工干部全程管理，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，做好服務(wù)和管理工作。三是建立科學(xué)的激勵約束機制。堅持把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)干部、考察識別干部的重要渠道，將學(xué)員培訓(xùn)期間的表現(xiàn)反饋至各基層黨委，并記入干部培訓(xùn)檔案，作為干部任用考察的內(nèi)容和任職、晉升、獎懲的重要依據(jù)之一。

在郭建平同志的帶領(lǐng)和全體組織部工作人員的努力工作下，過去幾年我校干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作在高起點上實現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展和跨越發(fā)展，連續(xù)3年干部教育培訓(xùn)工作位居全省高校第一名，得到省委組織部和省高校工委的充分肯定。2016年，將在今年的工作中進一步深化認識，深刻領(lǐng)會推進干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作的重大意義，不斷拓寬思路，加強領(lǐng)導(dǎo)，探索創(chuàng)新，提高我校干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)科學(xué)化水平，發(fā)揮干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作在服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局中的作用。