開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)

9月1日，國(guó)家教育行政學(xué)院舉行2016年秋季開(kāi)學(xué)典禮。教育部部長(zhǎng)、黨組書(shū)記陳寶生出席，并以“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化”為題發(fā)表講話。

教育部部長(zhǎng)陳寶生發(fā)表講話

陳寶生指出，習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話在國(guó)內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響，是中國(guó)共產(chǎn)黨走向未來(lái)的政治宣言，在國(guó)內(nèi)迅速掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。教育部黨組對(duì)教育戰(zhàn)線的學(xué)習(xí)貫徹做出了全面部署，提出了明確要求。教育的歷史使命決定了教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)“七一講話”要學(xué)得深一些、透一些、系統(tǒng)一些。要把“七一”講話的學(xué)習(xí)與推進(jìn)教育現(xiàn)代化緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書(shū)記講到的“三個(gè)深刻改變”、“三大歷史貢獻(xiàn)”和“三個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，永不動(dòng)搖”，深刻領(lǐng)會(huì)“七一”講話的精神實(shí)質(zhì)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

陳寶生強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)我國(guó)教育現(xiàn)代化面臨的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提高質(zhì)量，促進(jìn)公平，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)教育推向新的發(fā)展階段，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出，到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。從現(xiàn)在的發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展前景來(lái)看，這個(gè)目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。第一，改革開(kāi)放三十多年來(lái)，特別是本世紀(jì)以來(lái)我們把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力加快發(fā)展教育，人民受教育的基本權(quán)利得到了基本保障。第二，經(jīng)過(guò)多年探索，中國(guó)已經(jīng)基本形成了現(xiàn)代教育體系。這個(gè)教育體系有效支撐了13億多人口對(duì)教育的需求，支撐著近十幾年時(shí)間教育的高速發(fā)展。第三，我們現(xiàn)在辦著全世界最大規(guī)模的教育，教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展提供了相適應(yīng)的智力和人才支撐。第四，我國(guó)教育的國(guó)際影響力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得到整體提升，對(duì)國(guó)際教育格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

陳寶生進(jìn)一步指出，推進(jìn)我國(guó)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平、優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主要內(nèi)容的發(fā)展目標(biāo)，面臨的挑戰(zhàn)也是很嚴(yán)峻的。目前我們的教育面臨著世界上最大規(guī)模的獨(dú)生子女群，面臨著世界最大規(guī)模的留守與流動(dòng)兒童群，面對(duì)著世界上最大的轉(zhuǎn)移人口，還面臨著世界上最大規(guī)模的網(wǎng)民群體。教育的供求格局發(fā)生了深刻的變化，人民群眾對(duì)教育公平和教育質(zhì)量提出了新的要求。我們要正確對(duì)待人民群眾對(duì)教育的各種評(píng)論，那是一種新的期待，那是我們教育發(fā)展的目標(biāo)與動(dòng)力。中國(guó)教育已經(jīng)大步走向世界，參與世界競(jìng)爭(zhēng)。我們不僅要解決國(guó)內(nèi)面臨的各種教育問(wèn)題，而且還要更加積極主動(dòng)參與國(guó)際教育交流合作，參與國(guó)際教育治理。在國(guó)際教育的發(fā)展中要有中國(guó)聲音、中國(guó)智慧、中國(guó)方案，甚至中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)。

陳寶生強(qiáng)調(diào)，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，十三五是決戰(zhàn)決勝階段。推進(jìn)教育現(xiàn)代化的基本思路，一是發(fā)展抓公平；二是改革抓體制；三是安全抓責(zé)任；四是整體抓質(zhì)量；五是抓標(biāo)準(zhǔn)制定；六是抓激勵(lì)機(jī)制；七是抓評(píng)估監(jiān)管；八是抓黨建保障。工作要突出重點(diǎn)，一要注重提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，核心是全面貫徹黨的教育方針，抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的樹(shù)立；二要發(fā)展學(xué)前三年教育，幼兒教育實(shí)現(xiàn)新突破；三要抓好義務(wù)教育綜合改革，提高質(zhì)量，均衡發(fā)展，促進(jìn)公平，注意化解好大班額、擇校等熱點(diǎn)問(wèn)題；四是既要抓好大學(xué)的“雙一流”建設(shè)，又要推進(jìn)一些地方高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；五要抓好學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，為全社會(huì)、為全體人民的學(xué)習(xí)提供服務(wù)。只有這樣，我們才能在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)教育推向新的發(fā)展階段。

國(guó)家教育行政學(xué)院第52期高校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、第49期高校中青年年干部培訓(xùn)班、第40期全國(guó)地市教育局長(zhǎng)研修班、第44期全國(guó)省地督學(xué)培訓(xùn)班、2016年省級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、2016年教育部機(jī)關(guān)初任公務(wù)員培訓(xùn)班和第13期浙江高校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員共計(jì)525人參加開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)員們一致認(rèn)為，陳寶生部長(zhǎng)的重要講話高屋建瓴，思想深刻，內(nèi)涵十分豐富，是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的生動(dòng)教材。大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，珍惜培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明晰今后的工作目標(biāo)，進(jìn)一步提升工作能力和水平，努力為教育事業(yè)改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)院黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)馬俊杰主持開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和全體教師參加了開(kāi)學(xué)典禮并聆聽(tīng)了陳寶生部長(zhǎng)的報(bào)告。