開班式現(xiàn)場

5月15-17日，國家統(tǒng)編義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三門學(xué)科教材國家級(jí)培訓(xùn)班在國家教育行政學(xué)院舉辦。教育部黨組成員、副部長朱之文，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛，國家教育行政學(xué)院黨委書記、常務(wù)副院長馬俊杰，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生，教育部教材局副局長申繼亮，教育部基礎(chǔ)教育司副司長杜柯偉，教育部教師工作司副司長黃偉等領(lǐng)導(dǎo)出席開班式。呂玉剛主持開班式，馬俊杰致歡迎辭。來自全國各省級(jí)教育行政部門分管負(fù)責(zé)同志、各省級(jí)教研室主任和各地市教研室主任及教研員共計(jì)580人參加了此次培訓(xùn)。

教育部黨組成員、副部長朱之文發(fā)表講話

朱之文強(qiáng)調(diào)，這次國家組織專門力量統(tǒng)一編寫義務(wù)教育三科教材，不是對(duì)原來教材編寫出版方式的簡單調(diào)整，而是著眼落實(shí)黨的教育方針、辦好中國特色社會(huì)主義教育、維護(hù)國家長治久安作出的重大部署，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要從落實(shí)黨中央決策部署的必然要求、把好教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)關(guān)的戰(zhàn)略選擇、提升義務(wù)教育質(zhì)量奠基工程的高度充分認(rèn)識(shí)統(tǒng)編三科教材的重大意義。

朱之文指出，統(tǒng)編義務(wù)教育三科教材在理念上，突出德育為魂、能力為重、基礎(chǔ)為先、創(chuàng)新為上;在內(nèi)容上，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、國家主權(quán)教育和法治教育等重要內(nèi)容。三科教材將于今年秋季學(xué)期統(tǒng)一在全國一年級(jí)和七年級(jí)首先使用，2018年延伸至二年級(jí)和八年級(jí)，2019年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。

朱之文要求，要充分發(fā)揮三科教材的育人功能，切實(shí)抓好使用落地工作。要把國家統(tǒng)編教材的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向和編寫思想傳遞給更多的教研員和培訓(xùn)者，傳遞到全國近400萬“三科”任課教師，最終匯聚成保障億萬中小學(xué)生健康成長的宏大力量。各地要統(tǒng)一思想，準(zhǔn)確理解和把握三科統(tǒng)編教材的思想和內(nèi)容，提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化培訓(xùn)、加強(qiáng)教研、落實(shí)保障措施、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，確保義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材順利使用。

本次培訓(xùn)分為國家級(jí)、地市級(jí)和縣級(jí)培訓(xùn)。國家級(jí)培訓(xùn)按學(xué)科分年級(jí)分5個(gè)班次進(jìn)行，培訓(xùn)對(duì)象包括各省教育廳(教委)分管負(fù)責(zé)同志和省級(jí)教研室主要負(fù)責(zé)同志以及省、市兩級(jí)學(xué)科教研員、以及原三科教材出版社相關(guān)教材編寫人員，共計(jì)2800人，于2017年5月份結(jié)束。省級(jí)和地市級(jí)培訓(xùn)于6月份結(jié)束，縣級(jí)培訓(xùn)于7月份結(jié)束。2018年和2019年的培訓(xùn)將按教材的使用進(jìn)程在每年秋季開學(xué)前完成，并覆蓋所有的三科教師。