國教院函字〔2023〕1號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)德育工作指南》落細(xì)落實(shí)，提升中小學(xué)教師的師德素養(yǎng)和素質(zhì)教育專業(yè)化水平，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中小學(xué)德育工作的專業(yè)化、規(guī)范化、實(shí)效化開展，國家教育行政學(xué)院擬舉辦全國中小學(xué)德育、心理健康教育與素質(zhì)教育系列專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、班次計(jì)劃

按照面向全體與分層分類結(jié)合、理論素養(yǎng)提升與問題解決能力培養(yǎng)結(jié)合的原則，圍繞崗位職責(zé)和工作重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)主題與課程體系，主要培訓(xùn)計(jì)劃如下（具體詳見附件1）：

1.德育專題培訓(xùn)：面向中小學(xué)德育管理者及全體教師開展育人能力提升專題培訓(xùn)，重點(diǎn)聚焦加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、把握新時(shí)代育人理念、學(xué)科課堂融合育人、多元融合實(shí)踐育人、深化勞動(dòng)教育實(shí)踐、打造高效德育隊(duì)伍、家校社協(xié)同共育、創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)模式八大課程模塊，理論聯(lián)系實(shí)際，提高教師結(jié)合崗位工作有效育人的能力。

2.班主任專題培訓(xùn)：圍繞“中小學(xué)班主任分層分類培養(yǎng)和提升中小學(xué)班主任協(xié)同育人能力”兩個(gè)主題開展精準(zhǔn)培訓(xùn)，提升班主任的班級(jí)管理能力和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

3.心理健康教育專題培訓(xùn)：采用分層分類的培訓(xùn)方式，面向中小學(xué)班主任和學(xué)科教師開展通識(shí)性培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋理論素養(yǎng)與理念提升、良好師生關(guān)系構(gòu)建、師生溝通藝術(shù)、心理健康教育活動(dòng)課設(shè)計(jì)與教學(xué)、學(xué)生常見心理問題識(shí)別與應(yīng)對(duì)、教師心理調(diào)適等；面向心理健康專兼職教師開展專業(yè)性培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋學(xué)校心理輔導(dǎo)操作實(shí)務(wù)、學(xué)生常見心理問題輔導(dǎo)案例觀摩、學(xué)校危機(jī)預(yù)防與干預(yù)等內(nèi)容，旨在提升教師心理健康教育水平，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育科學(xué)、專業(yè)開展。

4.體育與健康專題培訓(xùn)：面向中小學(xué)體育教師及體育教研員，以《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》為依據(jù)，進(jìn)一步聚焦課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新要求、新變化，開展教學(xué)設(shè)計(jì)能力提升專題培訓(xùn)，涵蓋了政策引領(lǐng)與師德修養(yǎng)、新課標(biāo)解讀與專業(yè)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、教學(xué)評(píng)價(jià)與科研提升四大課程模塊，全面提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

5.藝術(shù)教育專題培訓(xùn)：面向中小學(xué)美術(shù)教師、音樂教師、教研員，基于2022年藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布，開展中小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)能力提升專題培訓(xùn)。為音樂教師量身定制了師德修養(yǎng)與專業(yè)理念、課標(biāo)解讀與美育知識(shí)、課程改革與學(xué)科融合、教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)研究等培訓(xùn)課程；為美術(shù)教師設(shè)計(jì)了師德修養(yǎng)與專業(yè)理念、課標(biāo)解讀與美育知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)研究、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、合唱教學(xué)技能提升、課例觀摩等個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容，旨在提升教師課程教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

6.勞動(dòng)教育專題培訓(xùn)：為提升中小學(xué)教師勞動(dòng)教育實(shí)施能力，開展勞動(dòng)教育能力提升專題培訓(xùn)，設(shè)置政策引領(lǐng)與師德修養(yǎng)、理念更新與課標(biāo)解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)與課程體系構(gòu)建、勞動(dòng)案例與創(chuàng)新實(shí)踐、勞動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)與資源開發(fā)等多個(gè)課程模塊，旨在全方位提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

7.科學(xué)教育專題培訓(xùn)：面向小學(xué)科學(xué)教師及教研員，依據(jù)《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》和《小學(xué)教師培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)》，開展教學(xué)能力提升培訓(xùn)，設(shè)置師德修養(yǎng)與科技素養(yǎng)、課標(biāo)解讀與資源建設(shè)、教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)技能與課堂實(shí)踐、教學(xué)研究與評(píng)價(jià)改革、學(xué)科融合與實(shí)踐活動(dòng)、課例分享與教學(xué)反思等課程模塊，切實(shí)提升教師的教學(xué)能力。

8.定制化培訓(xùn)：為進(jìn)一步滿足學(xué)校德育多元化、個(gè)性化培訓(xùn)需求，我院充分發(fā)揮專家團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)及課程資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，可根據(jù)合作單位需求，量身定制培訓(xùn)計(jì)劃和方案，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)和培訓(xùn)管理創(chuàng)新。

二、培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)全年接受報(bào)名，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長一般為2-3個(gè)月，具體開班時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)長由參訓(xùn)單位與國家教育行政學(xué)院協(xié)商確定。

三、培訓(xùn)形式

1.學(xué)習(xí)平臺(tái)：依托國家教育行政學(xué)院中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)黨校（www.zxxdx.com.cn）等平臺(tái)組織實(shí)施，學(xué)員可以直接下載移動(dòng)客戶端，隨時(shí)登錄學(xué)習(xí)；亦可與合作單位共建學(xué)習(xí)平臺(tái)。

學(xué)習(xí)公社APP

2.學(xué)習(xí)方式：主要通過異步在線學(xué)習(xí)、同步直播學(xué)習(xí)、班級(jí)主題研討、在線考試測(cè)評(píng)、專家答疑、研修心得、研修成果等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)?？筛鶕?jù)合作單位需要設(shè)計(jì)送培送教、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等環(huán)節(jié)。學(xué)員完成相應(yīng)環(huán)節(jié)考核要求，可在線打印學(xué)時(shí)證明，參訓(xùn)單位可將其納入相關(guān)檔案，學(xué)習(xí)時(shí)長計(jì)入繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

四、培訓(xùn)費(fèi)用

結(jié)合項(xiàng)目的規(guī)模、時(shí)間和具體內(nèi)容等，參照政府規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)收取培訓(xùn)費(fèi)用，主要包含課程資源開發(fā)、組織管理、教學(xué)服務(wù)、平臺(tái)使用、帶寬支持等費(fèi)用。培訓(xùn)費(fèi)用由參訓(xùn)單位統(tǒng)一支付，不向個(gè)人收取?？砂匆韵沦~號(hào)支付：

收款單位：國家教育行政學(xué)院

開戶銀行：工行北京體育場(chǎng)支行

賬　　號(hào)：0200053009014409667

聯(lián) 行 號(hào)：102100005307

五、報(bào)名事宜

各相關(guān)單位收到通知后即可組織報(bào)名，可統(tǒng)籌安排，以?。▍^(qū)、市）教育行政部門為單位組織參加培訓(xùn)，各學(xué)校也可自主報(bào)名，根據(jù)培訓(xùn)需求填寫參訓(xùn)回執(zhí)表（見附件2），與國家教育行政學(xué)院聯(lián)系。

聯(lián) 系 人：劉春曉

聯(lián)系電話：010-69296853、18511186281

郵　　箱：enaea@naea.edu.cn

地　　址：北京市大興區(qū)清源北路8號(hào)國家教育行政學(xué)院

郵　　編：102617

附件：1.2023年全國中小學(xué)德育、心理健康教育與素質(zhì)教育系列網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目列表.docx

　　　2.2023年全國中小學(xué)德育、心理健康教育與素質(zhì)教育系列網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)參訓(xùn)回執(zhí)表.docx

國家教育行政學(xué)院

2023年2月24日