幼兒園教育是我國(guó)推行學(xué)校教育基礎(chǔ)，它為幼兒的終身教育奠定了基礎(chǔ)。日本著名教育家松蒲晃一郎也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們今天的教育是為了讓兒童能夠一生持續(xù)地學(xué)習(xí)、有尊嚴(yán)、有質(zhì)量地生活；是為了讓他們能夠?yàn)樽约核幍沫h(huán)境作出充分的貢獻(xiàn)，并且有能力把握自己的人生。”因此，幼兒園園長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)，通過(guò)總結(jié)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，精于本行。為此，國(guó)家教育行政學(xué)院于2015年12月11日至2016年1月15日為江蘇省幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)展第43期任職資格網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)，更新學(xué)前教育理念，掌握先進(jìn)的幼兒教育理論和方法，提高學(xué)員建設(shè)、規(guī)劃、管理幼兒園的能力和水平，促進(jìn)幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)化成長(zhǎng)，以及幼教隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。

參訓(xùn)學(xué)員按照培訓(xùn)計(jì)劃參與各項(xiàng)考核，經(jīng)考核合格的學(xué)員可獲得由國(guó)家教育行政學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)，各地可以根據(jù)實(shí)際轉(zhuǎn)化并做好學(xué)前教育培訓(xùn)記錄工作。

幼兒教育需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)與條件，通過(guò)園長(zhǎng)引導(dǎo)促進(jìn)幼兒園自主的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展，充分發(fā)覺(jué)他們的想象力，創(chuàng)造力。作為園長(zhǎng)更應(yīng)提高自己的文化素質(zhì)水平，通過(guò)本次培訓(xùn)以及各種教育活動(dòng)的觀摩，評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。